<p class="ql-block"> 《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》指出:關注幼兒身心全面和諧發(fā)展。要注重學習與發(fā)展各領域之間的相互滲透和整合,從不同角度促進幼兒全面協(xié)調發(fā)展,而不要片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 玩玩具嘍~</p> <p class="ql-block"> 小朋友們,你們看到圖上的這些玩具會不會感到很親切呀?你是不是也玩過這樣的玩具呀?看到玩具,你是不是也很開心啊?</p><p class="ql-block"> 可是看到下面這個圖你還有什么感覺呢?</p> <p class="ql-block"> 看來當我們看到雜亂一地的玩具的時候都有同一個心情就是很崩潰,所以當我們玩完玩具以后需要動動小手,整理好,等下一次玩的時候就不會這么雜亂無章了。</p> <p class="ql-block"> 那怎樣整理玩具呢?你知道嗎?可以跟爸爸媽媽說一下,你平時都是怎么整理玩具的。</p> <p class="ql-block"> 整理玩具的辦法~</p> <p class="ql-block"> 還可以這樣整理~ </p> <p class="ql-block"> 你學會了嗎?</p> <p class="ql-block"> 除了整理玩具 ,我們還可以幫助爸爸媽媽一起整理家務~ </p> <p class="ql-block"> 相信你在這個特殊的時期里多多學習整理,收納的本領,成為爸爸媽媽的生活好幫手吧~</p><p class="ql-block"> ——育花路小學附設幼兒園</p>