為確保線上學習效果，更好地指導、監(jiān)督、幫助學生學習，最大限度降低疫情對教育教學工作的影響，根據(jù)上級工作安排部署，馬王小學全體教師積極行動，開啟線上教學。 孔德存校長第一時間向全體教職工傳達了上級文件精神，并對疫情期間開展線上教學和疫情防控等工作做了安排和部署。學校及時成立了線上教學工作領(lǐng)導小組，多次召開教學領(lǐng)導視頻會議，制定了《馬王小學“線上教學”工作實施方案》，保障線上教學的有序進行。 [教師線上教學一覽】 1. 教師按時開展形式多樣的線上教學活動，在班級群中及時調(diào)度，強調(diào)晨讀或?qū)W習要求，引導學生明確學習目標，及時做好學習準備。如一年級語文老師提前把每次上課安排和要求發(fā)到班級群，與家長相互配合，幫助學生更好地參與線上學習。三、四年級語文老師采用直播形式，將晨讀任務(wù)、閱讀要求等用課件推送給學生，隨同學生一起背誦、閱讀，及時抽查落實學生的學習效果。 2.教師課前準備充分，能按時開啟線上教學，采取面對面自主授課或結(jié)合課程資源授課的方式，操作熟練，課堂流暢。如六年級語文老師播放授課視頻同時及時暫停講解，在過程中適時引導學生聽講記錄，強調(diào)重難點，教學效果良好。 3.多數(shù)學生按時積極參與線上學習，且態(tài)度端正，聽課認真，并及時完成老師布置的隨堂作業(yè)，學習效果較好。 教師線上教研一覽 為保障線上教學的效果，發(fā)揮教師的集體智慧，縮小線上教學與課堂教學的差距，學校組織語文、數(shù)學、英語、道法、科學和藝體（音體美）六個教研組定期開展線上集備教研，商討教師如何教、引導學生如何學等問題，及時做好記錄，為線上教學的開展打好基礎(chǔ)。 線上教學聽巡課一覽<div> 為確保線上教學有序進行，及時調(diào)整和促進教學活動的開展，孔德存校長親自掛帥，副校長李燕平親自督戰(zhàn)，堅持執(zhí)行學校班子成員包年級制度，實行每天巡課、聽課制度，分工明確，每日進行總結(jié)反饋，商討下一步工作措施。</div> 教師線上學習一覽<div> 在完成日常教學工作之余，學校積極組織教師參加各級各類線上學習活動，充分利用課余時間學習充電，提升自身的教育教學理論儲備和技能水平，更好地投入到教學工作中。</div> 云家訪活動一覽<div> 為全面了解疫情期間學生居家生活、學習情況，幫助家長緩解家庭教育壓力，保障學生身心健康，形成家校協(xié)同育人合力，依據(jù)上級文件精神，學校組織全體教師在疫情防控期間集中采用微信視頻、語音和電話等方式，以班級為單位開展一次“云家訪”活動。</div> 本次家訪內(nèi)容包括疫情防控、線上教學、居家活動等，確保此次線上家訪落到實處，取得實效。此次“云家訪”活動，指導了學生做好居家防疫，加強學習規(guī)劃和自我管理；指導家長做好針對性家庭教育，密切親子關(guān)系；廣泛征求學生家長對學校工作的意見、建議，不斷提高家長對教育的滿意度。 馬王小學會一如既往，貫徹落實求真務(wù)實、腳踏實地的工作精神，堅持做好學校各項工作，與家長相互理解支持，共同護航孩子們健康成長，辦人民滿意的教育。