<p class="ql-block">我國學(xué)前兒童健康發(fā)展狀況、問題和教育——李靜（西南大學(xué)教育學(xué)部）</p> <p class="ql-block">健康發(fā)展指標</p> <p class="ql-block">體質(zhì)發(fā)展檢測指標</p> <p class="ql-block">營養(yǎng)狀況檢測指標</p> <p class="ql-block">一、主要發(fā)展與成效</p> <p class="ql-block">1.體質(zhì)合格率不斷提升</p> <p class="ql-block">2.身體形態(tài)發(fā)育水平有所提高</p> <p class="ql-block">3.平衡素質(zhì)水平提高</p> <p class="ql-block">4.5歲兒童身體素質(zhì)發(fā)展趨勢較明顯</p> <p class="ql-block">5.營養(yǎng)不足問題得到改善</p> <p class="ql-block">6.兒童死亡率大幅度下降</p> <p class="ql-block">7.重點傳染病得到有效控制</p> <p class="ql-block">二、主要問題</p> <p class="ql-block">1.身體發(fā)展素質(zhì)水平下降</p> <p class="ql-block">2.營養(yǎng)三重負擔(dān)并存</p> <p class="ql-block">營養(yǎng)三重負擔(dān)</p> <p class="ql-block">3.兒童視力不良問題</p> <p class="ql-block">4.齲齒</p> <p class="ql-block">5.脊柱彎曲問題</p> <p class="ql-block">6.心理健康問題日益突出</p> <p class="ql-block">三、主要原因與教育促進</p> <p class="ql-block">（一）膳食不均衡</p> <p class="ql-block">提供平衡膳食</p> <p class="ql-block">平衡膳食準則（2022）</p> <p class="ql-block">學(xué)前兒童膳食指南</p> <p class="ql-block">學(xué)前兒童合理膳食種類</p> <p class="ql-block">兒童膳食餐次安排</p> <p class="ql-block">學(xué)前兒童平衡膳食算盤</p> <p class="ql-block">學(xué)前兒童每日各類食物建議攝入量</p> <p class="ql-block">2-5歲兒童推薦和限制零食</p> <p class="ql-block">關(guān)鍵點1</p> <p class="ql-block">關(guān)鍵點2</p> <p class="ql-block">（二）運動不夠合理</p> <p class="ql-block">表1:各國學(xué)齡前兒童運動指南</p> <p class="ql-block">保障充足、科學(xué)的運動</p> <p class="ql-block">學(xué)前兒童運動指導(dǎo)的原則</p> <p class="ql-block">學(xué)前兒童運動時間</p> <p class="ql-block">運動類型和監(jiān)測評估</p> <p class="ql-block">（三）睡眠問題</p> <p class="ql-block">兒童睡眠時間</p> <p class="ql-block">兒童睡眠指南</p> <p class="ql-block">兒童睡眠質(zhì)量評估</p> <p class="ql-block">（四）兒童學(xué)習(xí)生活環(huán)境存在健康風(fēng)險</p> <p class="ql-block">兒童桌椅問題</p> <p class="ql-block">網(wǎng)絡(luò)環(huán)境風(fēng)險</p> <p class="ql-block">按規(guī)范建設(shè)幼兒園環(huán)境</p> <p class="ql-block">兒童座椅的技術(shù)要求</p> <p class="ql-block">兒童身高與座椅型號</p> <p class="ql-block">座椅間距（負距離是正確的）</p> <p class="ql-block">（六）成人的健康教育素養(yǎng)</p> <p class="ql-block">相關(guān)規(guī)范標準</p> <p class="ql-block">謝謝！</p> <p class="ql-block">小結(jié):</p><p class="ql-block">報告1主要凸顯了“四性”</p><p class="ql-block">1.哲理性</p><p class="ql-block">結(jié)合詳盡的數(shù)據(jù)，從科學(xué)的角度幫助大家了解幼兒活動游戲化、自發(fā)自主的學(xué)習(xí)方式，具有一定哲理性</p><p class="ql-block">2.實證性</p><p class="ql-block">用大量案例與數(shù)據(jù)印證分享內(nèi)容</p><p class="ql-block">3細微性</p><p class="ql-block">報告關(guān)注滲透在日常生活中的尋常時刻</p><p class="ql-block">4.關(guān)系性</p><p class="ql-block">凸顯了幼兒健康發(fā)展與個體全面發(fā)展的關(guān)系</p><p class="ql-block">5.引領(lǐng)性</p><p class="ql-block">對后期報告內(nèi)容，如:兒童身體 兒童心理與健康等方面做了很好的引領(lǐng)。</p>