<p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的根本保障。教學(xué)常規(guī)檢查能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，并引導(dǎo)教師從問題中分析成因，研究對策，從而不斷促進(jìn)教師常規(guī)教學(xué)效率的提高，讓"雙減"真正落地開花，有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。</p> <p class="ql-block"> 11月3日上午，在郭惠民副校長和袁文生主任的帶領(lǐng)下，來到六年級進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。郭惠民副校長先明確了檢查內(nèi)容和要求。然后袁文生主任指出，本次檢查尤其要注意教師的學(xué)案中是否更合理地體現(xiàn)出學(xué)生活動(dòng)，同時(shí)在作業(yè)檢查中務(wù)必做到評判更細(xì)致。最后，郭惠民副校長再次強(qiáng)調(diào)常規(guī)檢查的重要性！</p><p class="ql-block"> 各檢查人員對全體六年級教師的教案是否設(shè)計(jì)合理，作業(yè)布置是否優(yōu)化，作業(yè)批改是否符合規(guī)范等進(jìn)行了細(xì)致的教學(xué)常規(guī)檢查。</p> <p class="ql-block"> 在備課方面，老師們都能嚴(yán)格按照要求認(rèn)真書寫教案，備課環(huán)節(jié)完整，重點(diǎn)突出，內(nèi)容詳實(shí)，反思深刻。尤其是老師的批注式備課，寫的很詳細(xì)！</p> <p class="ql-block"> 細(xì)微之處見功夫，優(yōu)秀教案是每一個(gè)教師教育思想、智慧、動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性和教學(xué)藝術(shù)的綜合體現(xiàn)，體現(xiàn)了老師們備課的用心細(xì)致，展現(xiàn)了老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)批改都能做到及時(shí)批改，全批全改，均有采用等級加激勵(lì)性語言的評價(jià)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面來欣賞孩子們的作業(yè)吧！</p> <p class="ql-block"> 從檢查情況來看，老師們都能很好的按照學(xué)校的規(guī)定完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教案二次備課認(rèn)真細(xì)致，聽評課、教研活動(dòng)記錄詳實(shí)，作業(yè)量適中，及時(shí)批改，認(rèn)真督促學(xué)生訂正作業(yè)，還有鼓勵(lì)性、指導(dǎo)性評語，讓不同的學(xué)生有不同的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 此次教學(xué)常規(guī)檢查既是一次交流與學(xué)習(xí)，更是一次鞭策與促進(jìn)，今后的工作中，各教師要繼續(xù)本著求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的精神，在"精"字上提要求，在"細(xì)"字上下功夫，在"實(shí)"字上做文章，推進(jìn)"雙減"、"雙升"工作，力爭把常規(guī)工作做到實(shí)處，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。</p>