優(yōu)質(zhì)課堂競風(fēng)采 以賽促研共成長——新建區(qū)第三小學(xué)2022年秋“怡教杯”優(yōu)質(zhì)課比賽新建區(qū)第三小學(xué)潘英華 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)?！睘榱诉M(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，大力提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，10月24日至10月28日，新建區(qū)第三小學(xué)開展了2022年秋“怡教杯”優(yōu)質(zhì)課比賽。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">此次公開課分語文、數(shù)學(xué)、英語，綜合四個(gè)學(xué)科舉行教學(xué)競賽。根據(jù)比賽要求，所有參賽老師精心準(zhǔn)備了課程。每位老師都踐行著以生為本的教育理念，教學(xué)方式各具特色，充分顯示了新建三小教壇老將的教學(xué)態(tài)度。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">語文課堂</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“快樂讀書吧”欄目是統(tǒng)編小學(xué)語文教科書的一大特色。我校教師以“快樂讀書吧”為平臺，組織了整本書閱讀教學(xué)競賽。此次比賽有27位語文老師參加，各位老師都能把握“快樂讀書吧”的設(shè)計(jì)意圖，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行整本書閱讀。老師們教學(xué)設(shè)計(jì)合理，新穎，教學(xué)過程重點(diǎn)突出，環(huán)環(huán)相扣，課堂活躍。諶祖娟老師教學(xué)設(shè)計(jì)的巧妙，劉琴琴老師課堂的把控，楊麗華老師精美的板書，萬雪萍老師成果的分享，佘春芬老師對學(xué)生知識面的拓展都給評委老師留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)課堂</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">此次比賽數(shù)學(xué)組有30位老師參賽，參賽的課題都選自各學(xué)段的“”數(shù)與代數(shù)”，大部分老師選的是概念課，也有一小部分選擇計(jì)算教學(xué)，數(shù)與代數(shù)是小學(xué)教學(xué)中的基礎(chǔ)知識，也是學(xué)生必須掌握的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。如何開展有效教學(xué)？賽課老師們根據(jù)學(xué)生的年齡特與和教材的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教付程，反復(fù)試講，精心打麼，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)一節(jié)彩的課堂，其中低段的陶億，潘英華老師，中段的陳麗云，廖招煜老師，高段的喻文芳，程燕老師尤為突出。</p> <p class="ql-block">英語課堂</p> <p class="ql-block">有8位英語老師參加了此次賽課活動。通過老師的課堂情況來看，每一位老師都能注意到創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，以英語歌曲、歌謠、TPR或日常對話引入新課，教師學(xué)生親切交流。評委們也對這8堂課給出了點(diǎn)評：一、教師基本功扎實(shí)。例如：程婷老師口語流利、語音語調(diào)流利，板書設(shè)計(jì)美觀。二、教學(xué)模式運(yùn)用恰當(dāng)。羅莉老師的故事課讓學(xué)生都參與其中，讓學(xué)生在真實(shí)情境中輸出語言。三、科學(xué)、合理的評價(jià)。徐麗萍老師的課堂評價(jià)語言豐富，大大的調(diào)動了學(xué)生的積極性，使課堂效果更佳。</p> <p class="ql-block">綜合學(xué)科</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">綜合學(xué)科此次有8位老師參賽，可謂是八仙過海，各顯神通。</p><p class="ql-block"> 李勛芬老師執(zhí)教的《月亮姐姐快下來》，她結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了有趣的課堂。劉敏老師的《中國山水畫藝術(shù)》以各種中國畫圖片導(dǎo)入激趣，最后讓學(xué)生動手探究畫出漂亮的水墨畫。</p><p class="ql-block"> 徐校長深入二年級（2）班聽了熊燕老師設(shè)計(jì)新穎的科學(xué)課。張婷老師的信技課讓學(xué)生體會到了合作的快樂，吳艷萍老師執(zhí)教的《小青蛙找家》對各種小動物活動進(jìn)行欣賞，通過模仿表演，讓學(xué)生沉浸在美妙的音樂世界里。</p> <p class="ql-block">評委點(diǎn)評</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 臺上教師因勢利導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)授課；臺下聽課老師們聚精會神，認(rèn)真傾聽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 校領(lǐng)導(dǎo)和老師們在課堂上認(rèn)真記錄每一位老師的風(fēng)采和亮點(diǎn)，同時(shí)在課后交流本次賽課的優(yōu)點(diǎn)與不足，在交流中互幫互進(jìn)，在切磋中促進(jìn)共勉，也為年輕教師搭建了學(xué)習(xí)新思路、拓展課堂教學(xué)新視野的平臺。</p> <p class="ql-block">科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。相信各位教師將會以此次活動為契機(jī)，深耕細(xì)耘、聚厚謀遠(yuǎn)，打造數(shù)學(xué)教育新生態(tài)，提升數(shù)學(xué)教育新水平。</p><p class="ql-block">編輯：潘英華</p><p class="ql-block">審核：余耀文</p><p class="ql-block">簽發(fā)：徐幫龍</p> 老師課堂學(xué)生教師教學(xué)有位參賽比賽數(shù)學(xué)此次