課程源起 <p class="ql-block">秋天到了，幼兒園里桂花悄悄從樹(shù)芽上鉆出來(lái)，風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢，一股芬芳彌漫在空氣中，沁人心脾。</p><p class="ql-block">這天中午，孩子們吃完午飯?jiān)诓賵?chǎng)上散步，吳繼樂(lè)小朋友突然說(shuō)：“什么味道這么香呀？”“對(duì)呀！對(duì)呀！什么味道這么香呀？”其他小朋友附和著說(shuō)，“那我們聞著香味去看看到底是什么東西吧？”一陣清香，孩子們討論不休，你說(shuō)我議，他們的興趣和關(guān)注就這樣突如其來(lái)。</p><p class="ql-block">于是，追隨著孩子們的興趣，我們和桂花的故事開(kāi)始了.....</p> 課程實(shí)施 探桂花秘·畫(huà)桂花 <p class="ql-block ql-indent-1">桂花的花期很短，為了留住桂花的美麗，孩子們想到把桂花繪于紙上。</p> 集桂花樂(lè)·摘桂花 <p class="ql-block">孩子們順著香味，在操場(chǎng)上尋找香味的來(lái)源，不一會(huì)兒，大家來(lái)到桂花樹(shù)前，停了下來(lái)。</p> <p class="ql-block">“桂花樹(shù)太高了！我們?cè)趺床拍馨阉聛?lái)呢？”</p><p class="ql-block">“我們可以搬梯子?！?lt;/p><p class="ql-block">“還可以找老師幫忙，哇，地上還有很多桂花，我把它們撿起來(lái)?！?lt;/p> 留桂花香·制作香囊 <p class="ql-block ql-indent-1">桂花本身非常小的體積和鮮艷的色彩十分惹人喜愛(ài)。為了桂花的香氣留在大一班，把秋天也留在大一班。孩子們提議可以制作好看的香包，把桂花的香味留下來(lái)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>挑桂花</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">桂花里面有很多小樹(shù)葉，而且還有小蟲(chóng)子，我們要先給它挑一挑。挑揀的時(shí)候，教室里布滿(mǎn)了桂花的香味，孩子們?nèi)滩蛔惿先ヂ勔宦劇?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">桂花曬好啦，我們要準(zhǔn)備制作桂花香包！</p> 品桂花香·做桂花糕 <p class="ql-block">快瞧！我們正在認(rèn)真地制作著桂花糕，我們先用面粉和桂花和成面團(tuán)，然后再分成一個(gè)個(gè)小劑子，把他們搓成圓，用模型按壓出我們喜歡的圖案，就可以品嘗到香香甜甜的桂花糕啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">桂花是秋的使者，是大自然給孩子們秋天的禮物。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們走出教室，來(lái)到戶(hù)外，發(fā)現(xiàn)戶(hù)外學(xué)習(xí)和探索是多么自由、有趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在探秘桂花的過(guò)程中，孩子們探究、合作、商討、分享、賞心、悅目、趣玩、品味·····做自己喜歡的事，如桂花一樣長(zhǎng)自己的葉、開(kāi)自己的花，用自己的節(jié)奏探秘自然、快樂(lè)成長(zhǎng)！</p>