<p class="ql-block">“今日云景好，水綠秋山明?！?0月14日，“愛在惠民相伴成長”家校社共育專題普及講座走進(jìn)清河鎮(zhèn)。</p> <p class="ql-block">王老師向家長首先介紹大家三位家長，看看哪個(gè)是智慧家長。</p><p class="ql-block">“有智慧的家長”并不是指要求父母高學(xué)歷、高能力、高地位，而是指父母要善于通過言傳身教，把理性的教化、愛的滋潤、美的熏陶有機(jī)結(jié)合起來，傾注到自己孩子的成長過程中，指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交往，使自己的孩子健康地成長。</p> <p class="ql-block">作為家長首先要學(xué)會(huì)期待。我們教育孩子，往往不是因?yàn)閻?，而是出于害怕。害怕什么呢？拿學(xué)習(xí)來說吧，害怕自己的孩子學(xué)不好，學(xué)不會(huì)。</p> <p class="ql-block">作為家長要少一些功利。我們的愛太沉重，太功利。現(xiàn)實(shí)生活中，我們有多少打著愛的名義來滿足自己的功利心呢？看到別的孩子鋼琴考出了級(jí)，就讓自己的孩子學(xué)鋼琴，看到別人家的孩子上舞臺(tái)表演節(jié)目，也讓自己的孩子學(xué)舞蹈，等等等等，結(jié)果孩子成了自己滿足功利心和虛榮心的工具。</p> <p class="ql-block">成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識(shí)，而是學(xué)會(huì)做人。習(xí)慣是一個(gè)人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本，一個(gè)人養(yǎng)成好的習(xí)慣，一輩子都用不完它的利息； 最近，中國青少年研究中心的專家孫云曉指出：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)?！绷?xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，將會(huì)終身受益。</p> <p class="ql-block">結(jié)合平時(shí)的觀察，王老師總結(jié)了當(dāng)前孩子們在習(xí)慣問題上家長的十大困惑。</p><p class="ql-block">1.學(xué)習(xí)不主動(dòng)</p><p class="ql-block">2.注意力不集中</p><p class="ql-block">3.磨蹭拖拉（早上，吃飯，作業(yè)，睡覺）</p><p class="ql-block">4.粗心大意（丟三落四，抄錯(cuò)題，看錯(cuò)題）</p><p class="ql-block">5.畏難情緒（遇到困難容易放棄，找理由）</p><p class="ql-block">5.不能批評(píng)，只能表揚(yáng)</p><p class="ql-block">7.膽小退縮（不敢舉手，不敢表現(xiàn)自己）</p><p class="ql-block">8.做錯(cuò)事找理由（不認(rèn)錯(cuò)，找客觀理由）</p><p class="ql-block">9.沒有上進(jìn)心（總是和弱的同學(xué)比）</p><p class="ql-block">10.人際交往能力弱（不會(huì)和同齡人交往）</p> <p class="ql-block">所以家長們，我們應(yīng)該明白我們的任務(wù)，不能把所有的責(zé)任推向?qū)W校。這才是“攜手”的含義。家長應(yīng)該怎么做？我們要做到配合 、 維護(hù) 、 請教 、 聯(lián)系 。老師最怕兩種家長:第一種是從不來學(xué)校，對(duì)于孩子的事不聞不問；第二種是三天兩頭來學(xué)校，一點(diǎn)雞毛蒜皮的事都來找老師理論。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">做用心的智慧父母，作為小學(xué)家長要做好的四件事:第一件重要的事：興趣（特長）。第二件重要的事：閱讀。第三件重要的事：行走。第四件重要的事情：學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">千里之行，始于足下。既然選擇了遠(yuǎn)方，我們就要風(fēng)雨兼程！</p>