<p class="ql-block"> 明凈秋日，云端再開講。2022年11月2日，臨沂市教育科學(xué)院舉辦了小學(xué)語文線上教學(xué)經(jīng)驗交流會，共有六位老師分享交流。沂南三小全體語文教師積極參與學(xué)習(xí)，對照思齊。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>見賢思齊</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先，蘭山區(qū)教科研中心的郭玉金主任以《精研深耕促質(zhì)量，云端篤行助成長》為題，分享了強化線上教學(xué)管理和提升線上教學(xué)質(zhì)量的寶貴經(jīng)驗。郭主任立足全區(qū)，梳理問題，擺出做法，分享措施，為我們的線上教學(xué)撥開重重迷霧。</p> <p class="ql-block"> 臨沂沂龍灣小學(xué)的高倩倩老師《“研”路領(lǐng)航聚焦實點，優(yōu)化線上語文教學(xué)》為題進行經(jīng)驗分享。高老師從深耕教研，開展一對一定向幫扶。做實教師培訓(xùn)，優(yōu)化教學(xué)流程，為課堂扎實有效地展開打下了堅實的基礎(chǔ)。抓實晨誦、午練、每日閱讀、親子共讀等語文學(xué)習(xí)活動值得我們深思學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 臨沂九曲小學(xué)的周夢菲老師以《學(xué)習(xí)活動促高效，課堂設(shè)計巧構(gòu)思》為題，從她的線上教學(xué)困境以及策略兩方面向我們分享了她的線上教學(xué)經(jīng)驗，以問卷調(diào)查的方式了解孩子在家上網(wǎng)課的情況，以此為切入點，加強家校共育，提高學(xué)生線上學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 郯城縣第五實驗小學(xué)的魏子嫻老師以《閱讀 悅心 樂童年》為題分享了，線上提出共讀計劃發(fā)起親子閱讀倡議家長會，通過同一本書導(dǎo)讀課讓孩子們共讀一本書，然后分享閱讀成果。</p> <p class="ql-block"> 臨沂第九實驗小學(xué)的王偉樂老師以《做作業(yè)的主人》為題進行分享。王老師結(jié)合高學(xué)段語文作業(yè)的布置與修改為切入點，思考作業(yè)的意義，拓展作業(yè)的內(nèi)涵，提升作業(yè)的價值的做法與實踐，為大家提供了學(xué)習(xí)的樣板。</p> 臨沂第五實驗小學(xué)的陳文瑩老師以《優(yōu)化線上教學(xué)評價，提升線上教學(xué)質(zhì)量》為題，依托班級優(yōu)化大師APP，介紹了學(xué)習(xí)評價的經(jīng)驗以及學(xué)習(xí)評價的方法。 <p class="ql-block"> 我校語文教師們，翹首以待，準時參加這次云端教研，認真學(xué)習(xí)著，反思著。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>指點迷津</b></p> <p class="ql-block"> 活動最后，臨沂市教育科學(xué)研究院陳中杰院長提出以下三點建議：一要高度重視線上教學(xué)的管理和指導(dǎo)。不僅是保證學(xué)生健康成長的需要，也是疫情防控大局的需要，還是保證學(xué)生居家安全的需要。各級教育部門要形成線上教學(xué)指導(dǎo)的有力機制，及時調(diào)度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時跟進，要注意對一線教學(xué)的總結(jié)和推廣。二是要求各位老師在線上教學(xué)期間，遵循語文學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)律。讓學(xué)生充分利用好"三單”(課前預(yù)習(xí)單，課中助學(xué)單，課后研學(xué)單)做好課前預(yù)習(xí)、課中助學(xué)、課后研學(xué)。三是重視語文學(xué)習(xí)效果的檢驗。有效的評價是調(diào)動學(xué)生積極性的最重要手段。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>努力方向</b></p> <p class="ql-block">1、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，加強備課，提高課堂效率。發(fā)揮教研組的力量，扎實做好集體備課，做到：有精準的教學(xué)設(shè)計、有效的活動推進、適切的評價融入充實有趣的課堂使吸引學(xué)生的法寶。</p><p class="ql-block"> 2、優(yōu)化評價措施和評價語言，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。培養(yǎng)學(xué)生的自信心，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block"> 3、從興趣入手開展豐富多彩、靈活多樣的線上讀書活動，真正把疫情危機轉(zhuǎn)為讀書契機。</p>