從“心”啟航，共同成長(zhǎng)? ——2022年金秋10月金秀縣中小學(xué)教師心理培訓(xùn)尼羅河女兒 <p class="ql-block"> 在這秋風(fēng)送爽的日子里，金秀縣中小學(xué)教師心理知識(shí)實(shí)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)入第三天的學(xué)習(xí)。給我們上課的是來(lái)自廣州市心理咨詢學(xué)會(huì)李錦文會(huì)長(zhǎng)，他帶來(lái)《心理疏導(dǎo)》知識(shí)，帶著一份期待與責(zé)任，我們第八小組每位成員都保持第一天的激情，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的心理疏導(dǎo)知識(shí)，使我們更加深入地認(rèn)識(shí)到學(xué)校心理健康教育的重要性。以后才能嚴(yán)謹(jǐn)，精細(xì)地開展各項(xiàng)心理健康教育的工作！</p> <p class="ql-block"> 李會(huì)長(zhǎng)結(jié)合大量的案例分析講解課程，深刻易懂，我們凝神傾聽，從思想上再次刷新對(duì)心理疏導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，從而高度重視，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴！</p> <p class="ql-block"> 我們能有這樣的機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)，我們心存感激，唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓思維，才不枉此行。</p> <p class="ql-block"> 好記性不如爛筆頭，好學(xué)的人兒最帥、最美！瞧！這是課上最靚麗的風(fēng)景線，老師們盛情飽滿，我們?nèi)駜A聽??！此刻，我們想說(shuō)，我們也是有情懷的教師，學(xué)到老，才能活到老！</p> <p class="ql-block"> 課堂知識(shí)學(xué)以致用:小組成員積極討論，各抒己見，圓滿完成老師課堂布置任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。培訓(xùn)之行收獲流淌于筆尖，且思且成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 我們走過(guò)的日子永遠(yuǎn)都不會(huì)重來(lái)。所以，如果我們可以為他人謀得任何的</p><p class="ql-block">福利，我都要盡力去實(shí)行，不要推脫也</p><p class="ql-block">不要漠視，因?yàn)槿绻屵@一刻過(guò)去了，</p><p class="ql-block">就永遠(yuǎn)不會(huì)重來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 水實(shí)無(wú)華，相蕩乃生漣漪；石本無(wú)火，相擊而生靈光。培訓(xùn)的意義在于獲取，在于思索，更在于碰撞與深省，其實(shí)每一次培訓(xùn)除了培訓(xùn)本身，更多的是如何將你看到的，你聽到的，你觸摸到的，最終變成你自己的！讓我們都能在每一次學(xué)習(xí)中看到自己的收獲和進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">第八小組:陳博藝，黃自雪，韋鮮姣，羅官媛，何靜賢，潘秋艷，梁英，韋君利，王靜寧，劉立群。</p><p class="ql-block">編輯:潘秋艷，梁英。</p><p class="ql-block">圖片:潘秋艷，梁英。</p><p class="ql-block">審核:梁英。</p> 梁英培訓(xùn)我們潘秋艷心理疏導(dǎo)知識(shí)金秀縣小組心理健康