線上線下共精彩———南校區(qū)疫情防控下課堂居家同步教學(xué)模式探索

十堰市人民小學(xué)南校區(qū)

近期，因落實(shí)居家健康監(jiān)測(cè)等疫情防控要求，市人民小學(xué)南校區(qū)部分學(xué)生無(wú)法正常到校上課，如何在正常開(kāi)展教學(xué)的過(guò)程中，還能保證這部分學(xué)生的學(xué)業(yè)不受影響是學(xué)校以及老師們最重視、最關(guān)心的問(wèn)題。學(xué)校多次召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行研究商討，對(duì)當(dāng)前特殊形勢(shì)下的教育教學(xué)工作做出安排部署。根據(jù)《十堰市人民小學(xué)關(guān)于做好部分學(xué)生居家生活和學(xué)習(xí)的工作實(shí)施方案》等相關(guān)工作預(yù)案，結(jié)合南校區(qū)實(shí)際情況，教管部嘗試以騰訊會(huì)議為載體，學(xué)生線上線下同步參與課堂教學(xué)。 　　11月3日上午，二（1）班袁冰冰、夏郡老師和一（5）班江桂玲、彭潤(rùn)格老師率先在班級(jí)采用騰訊會(huì)議同步直播模式開(kāi)展教學(xué)，除了教室里的學(xué)生能夠正常參與學(xué)習(xí)，部分處于居家健康監(jiān)測(cè)的學(xué)生也能夠通過(guò)騰訊會(huì)議在線上參與學(xué)習(xí)，羅茹涵同學(xué)高興地說(shuō)：“我能看到老師，能聽(tīng)到同學(xué)們回答問(wèn)題，我覺(jué)得我跟他們是在一起的。”教室的孩子說(shuō)：“能和居家孩子一起上課，心情非常激動(dòng)！”采取線上直播，即使是被隔離在單位的家長(zhǎng)也可以通過(guò)會(huì)議號(hào)進(jìn)入直播間了解所學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生當(dāng)日學(xué)情進(jìn)行及時(shí)反饋，家長(zhǎng)紛紛表示：“學(xué)校用這種形式真是好，比上云教材效果好多了。” 教師線上線下同步授課 學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí) 在家同樣精彩 課后家長(zhǎng)溝通 　　考慮到學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)眼睛造成一定的損害，老師們只開(kāi)放了主線學(xué)科的線上學(xué)習(xí)，其他時(shí)間老師們通過(guò)專門的在線學(xué)習(xí)群，安排部署當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)以及豐富多彩的居家活動(dòng)。老師們還通過(guò)每日的視頻談心疏導(dǎo)孩子居家的煩躁情緒，及時(shí)為孩子做知識(shí)上的答疑解惑。通過(guò)線上課堂，居家的學(xué)生也能如在校一樣正常聽(tīng)課，完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。 教師線上心理疏導(dǎo) 　　為確保教師直播的順利進(jìn)行，各部門密切配合做好保障服務(wù)工作，信息中心積極與設(shè)備廠家溝通，為直播班級(jí)配備全向麥，確保學(xué)生家長(zhǎng)居家聽(tīng)課音質(zhì)清晰。教管部制定疫情期間相關(guān)預(yù)案并利用午休時(shí)間進(jìn)行了直播預(yù)演，對(duì)全體教師進(jìn)行了設(shè)備操作上的專業(yè)培訓(xùn)。直播過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)不斷進(jìn)入直播班級(jí)進(jìn)行巡課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋，以指導(dǎo)其他教師更好地開(kāi)展此項(xiàng)工作。 制定預(yù)案 教師騰訊會(huì)議軟件使用培訓(xùn) 教師線上課堂培訓(xùn) 網(wǎng)絡(luò)巡課 　　我們盡量保證居家學(xué)生學(xué)習(xí)不落下、關(guān)愛(ài)不減少，使特殊時(shí)期下的教育教學(xué)更加有溫度、更加有真情。