<p class="ql-block"> 家訪是家園協(xié)同育人的重要內(nèi)容，是促進幼兒健康成長的重要舉措。反復(fù)的疫情阻擋了我們的腳步，雖然我們不能像以往那樣走進每個孩子的家中，但是我們相約“云端”，家園攜手共戰(zhàn)疫，線上家訪暖人心。</p> <p class="ql-block"> 精心籌劃“云”相約</p><p class="ql-block"> 為全面施行心理家訪制度，做好家園社網(wǎng)一體化推進疫情防控期心理健康教育工作，年段長組織本年段老師進行線上教研，就家訪形式、家訪內(nèi)容等進行研討，保證線上家訪的質(zhì)量與效果，使家訪工作更加細化和高效，真正成為家園溝通的橋梁。</p> <p class="ql-block"> 家訪前，老師們與家長在班級群里進行訪前預(yù)約，根據(jù)家長的實際情況，采用分組家訪的形式，合理安排每個家庭的線上家訪時間，確保了線上家訪取得實效，落到實處。</p> <p class="ql-block"> 熱情洋溢“云”相見</p><p class="ql-block"> 活動中，老師們通過微信視頻、企業(yè)微信、釘釘群等多種線上方式連線家庭，圍繞幼兒居家情況、身心健康、心理健康，給予“合理安排幼兒居家生活”的建議等方面進行，給予家長科學(xué)的教育指導(dǎo)策略，并鼓勵幼兒多鍛煉身體，做力所能及的事，以健康的心態(tài)和體魄抗擊疫情，迎接復(fù)學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 暖心詢問“云”關(guān)懷</p><p class="ql-block"> 疫情防控期間，醫(yī)護人員、志愿者堅守抗疫一線，為抗擊疫情貢獻自己的力量。我園大三班李昱澤媽媽、小三班涂錦凡媽媽、中一班吳祖杭媽媽都奮斗在戰(zhàn)疫一線，在疫情最嚴重的時候入戶、定點的采集核酸，爭當(dāng)志愿者。班級老師通過線上家訪暖心詢問了孩子居家期間的生活、飲食習(xí)慣和健康情況，幫助孩子在疫情期間做好心理防護，對居家期間有情緒波動的孩子給予心理健康輔導(dǎo)，將愛和關(guān)懷傳遞。</p> <p class="ql-block"> 文字傳情“云”贊賞</p><p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，家長們積極發(fā)言反饋，簡單的描述孩子在家情況并對老師的工作細致給予了肯定，紛紛表示將齊心協(xié)力，積極配合，攜手共防疫情，保證幼兒身心健康。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">隔空不隔愛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">家園共育締結(jié)紐帶</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們在這特殊時刻</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">家園合作</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一起向未來</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">感謝家長朋友們與我們攜手同行！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 編輯：江曉錦</p><p class="ql-block"> 圖片：各班級</p><p class="ql-block"> 初審：謝喜梅</p><p class="ql-block"> 終審：張曉云</p>