<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步促進(jìn)教師成長(zhǎng)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，11月3日上午，中南小學(xué)音樂(lè)組教研又如期而至。</p><p class="ql-block"> 這次教研課，由劉夢(mèng)霞老師執(zhí)教《田野的呼喚》，通過(guò)樂(lè)聲藝術(shù)熏陶，帶著四年級(jí)的孩子感受大自然的美好，一起走進(jìn)春天，去美麗的田野游玩。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 《田野的呼喚》是一首意大利民歌，具有朝氣蓬勃、熱情奔放的特點(diǎn)。劉老師根據(jù)這首歌曲的特點(diǎn)進(jìn)行了精心的教學(xué)設(shè)計(jì) ，用親切的教態(tài)，甜美的語(yǔ)言，帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂(lè)的世界里。</p> <p class="ql-block"> 一開始劉老師就用萬(wàn)物復(fù)蘇，大地充滿陽(yáng)光，綠葉生長(zhǎng)的精美視頻帶同學(xué)們走進(jìn)春天，在去田野郊游的路上用小樂(lè)器伴奏、模唱、旋律線、音高手勢(shì)等多種不同的形式帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)歌曲，在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)唱歌曲的興趣同時(shí)，也讓學(xué)生在演唱中了解頓音、重音、八分休止符等音樂(lè)記號(hào)，并巧妙的運(yùn)用在歌曲中。最后同學(xué)們?cè)跓崆闅g快的原版意大利語(yǔ)《田野的呼喚》中結(jié)束了今天快樂(lè)的學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block"> 這是一堂語(yǔ)言美、畫面美、意境美的音樂(lè)課。</p><p class="ql-block"> 課后，夏迎芳副校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員陳就主任對(duì)劉夢(mèng)霞老師的課給予好評(píng)并提出一系列可行性的建議，同時(shí)音樂(lè)組的老師們也提出了自己的建議，音樂(lè)組教研活動(dòng)所體現(xiàn)的濃厚的教研氛圍，緊密的抱團(tuán)精神，讓每一位音樂(lè)教師參與著、思考著并收獲著。相信此次的教研引發(fā)的對(duì)課堂教學(xué)深層的思考，會(huì)給我們今后的教學(xué)工作注入新的生機(jī)，帶來(lái)新的活力。</p> <p class="ql-block">長(zhǎng)沙縣中南小學(xué)音樂(lè)教研組</p> 撰文:鄒逸 陳就 攝影:鄒逸 陳茜 審核:陳就