秋天是豐收的季節(jié)，我們?cè)谡n改的道路上同樣也收獲滿滿。每一次活動(dòng)都是 一種提升，11月2日下午，我們迎來(lái)了本學(xué)期第二次視導(dǎo)工作。烈日底下，老師們翹首以盼，熱情迎接前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)老師們。 <h3 style="text-align: center"> <b> 第一篇章：校園一角</b><div style="text-align: left;"> 初入校園，映入眼簾的是孩子們的佳作。一根小小的粉筆，被孩子們勾勒出惟妙惟肖的圖案和揮灑自如的粉筆字，讓人眼前一亮。</div></h3> 領(lǐng)導(dǎo)們駐足欣賞孩子們和老師們的作品，嘖嘖稱贊！ <div style="text-align: center;"> <b> 第二篇章：課堂風(fēng)采</b></div><div> 我們的課堂是以學(xué)生為主體，以發(fā)展學(xué)生為目的。課堂上，學(xué)生是演講家、書法家......我們的課堂形式多樣，有個(gè)人展示、對(duì)子展示、小組討論、小組圍板講題等。更精彩的是還有個(gè)人間互相PK、小組間互相PK、還有開(kāi)火車等游戲，課堂氛圍活躍而有激情。</div> 一年級(jí)小朋友稚嫩的聲音和自然大方的手勢(shì)吸引了眾人的目光。 都說(shuō)寓教于樂(lè)，這里的課堂都經(jīng)過(guò)老師們和孩子們的精心設(shè)計(jì)，孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。 孩子們忘我的學(xué)習(xí)中。 都說(shuō)老師是原件，學(xué)生是復(fù)印件。陳克蕊老師的這一展示就是最好的解說(shuō)。 除了激情四射的課堂氛圍，板書也工整美觀。 不僅老師們的主板圖文并茂，學(xué)生的板書也讓人賞心悅目。 <h3 style="text-align: center"> <b> 第三篇章：交流反饋</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 課堂的視導(dǎo)結(jié)束后，楊校長(zhǎng)發(fā)表講話，首先他代表昌江海之南實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)崔校長(zhǎng)及各聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)老師們表示熱烈的歡迎，并介紹會(huì)議的流程。</span></div></h3> 最后，以崔校長(zhǎng)的講話結(jié)束本次會(huì)議?！罢嬷何从兄恍姓?，之而不行，只是未知；知是行之始，行是知之成；行有不得者皆反求諸己，其身正，天下歸之?！? 今天視導(dǎo)雖已結(jié)束，天也已黑，但崔校長(zhǎng)的教育理念像夜空中的明月指引著我們一路前行。 <div><div style="text-align: center;">招生熱線：0898-26885658</div><div style="text-align: center;">18889862767</div><div style="text-align: center;">學(xué)校地址：昌江育才路（原海鋼技校）</div></div>