云端教研聚合力，“疫”路追光向未來(lái) ——臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)研討會(huì)

坊前小學(xué)厲彥艷

“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放”。疫情當(dāng)下，為確保線上教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)線上教研的實(shí)效和創(chuàng)新，使學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，臨沂市教育科學(xué)研究院于2022年11月3日舉行了臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)。 　　本次活動(dòng)由于科長(zhǎng)組織，來(lái)自全市的四位優(yōu)秀教師通過(guò)課例，針對(duì)線上教學(xué)存在的問(wèn)題，從不同層面、不同角度進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分享，凝心聚力提高線上小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 　　首先由臨沂北城小學(xué)的曲樹(shù)玲老師帶來(lái)了四年級(jí)上冊(cè)第五單元《畫(huà)垂線和點(diǎn)到直線的距離》，正式開(kāi)始上課之前曲老師提醒同學(xué)們端正坐姿，看屏幕，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)加以表?yè)P(yáng)。 　　正式開(kāi)始上課了，首先曲老師提出了一個(gè)問(wèn)題：你能畫(huà)出相互垂直的兩條直線嗎？把問(wèn)題交給學(xué)生們，先讓學(xué)生自己試一試，然后老師再教給其畫(huà)垂線的方法，需要注意的事項(xiàng)等，再讓同學(xué)們?cè)囈辉?、?huà)一畫(huà)，最后老師進(jìn)行示范。一堂線上教學(xué)課如行云流水一般洋洋灑灑，曲老師講的非常細(xì)致，也做到了關(guān)注學(xué)生，關(guān)注課堂。 　　臨沂銀城小學(xué)的高歆然老師為我們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的線上課堂—《植樹(shù)問(wèn)題》。在課堂上，通過(guò)與學(xué)生連線的方式，每一位同學(xué)都可以說(shuō)出自己的想法。并對(duì)線上教學(xué)提出了四個(gè)保障，分別是技術(shù)保障、課堂保障、趣味保障和評(píng)價(jià)保障。有了這四個(gè)方面的保障，我們的線上教學(xué)也可以變得高效有趣。 　　緊接著是朱若雨老師帶來(lái)的《倍的認(rèn)識(shí)》，通過(guò)“歡迎來(lái)做客"環(huán)節(jié)非常有意思的展開(kāi)了教學(xué)，上課氣氛活躍，濃厚，朱老師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作，讓學(xué)生體會(huì)多方面的學(xué)習(xí)探究，在豐富的感性材料中感知倍的意義，由淺入深的去主動(dòng)理解倍的概念，達(dá)到了很好的教學(xué)成果。 　　學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，既能獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，并合理地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究，通過(guò)認(rèn)真看、動(dòng)手畫(huà)、積極說(shuō)，使學(xué)生的腦海里產(chǎn)生初步的表象，再引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)更加深入的探究，找出知識(shí)的共同特征，從而初步形成了“倍”的概念。 　　郯城縣博雅學(xué)校的王華東老師《線上教學(xué)凝智慧多措并舉提質(zhì)量》。王老師從學(xué)生的課前準(zhǔn)備及老師的課前準(zhǔn)備，釘釘在線課堂，希沃白板，班級(jí)優(yōu)化大師三個(gè)方面做了仔細(xì)的講解，讓我們收獲頗多。王老師分享的如何開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，怎樣和家長(zhǎng)溝通，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲滿滿。 　　最后尚軍老師的作業(yè)講評(píng)課讓我收益匪淺，我是第一次接六年級(jí)，又正好趕上疫情，多少顯得有些手足無(wú)措，在我看來(lái)一道簡(jiǎn)單的填空題，尚老師居然延伸出來(lái)那么多的知識(shí)點(diǎn)，可以看出來(lái)尚老師是下了很大的功夫的去講解的，從錯(cuò)題分析，到錯(cuò)題變形再到進(jìn)一步練習(xí)，層層遞進(jìn)，值得我去深思。 　　最后就是于科長(zhǎng)的一番發(fā)自肺腑的真心話。其中受益最深的就是不論多么困難，都要做好自己的工作，重視作業(yè)講評(píng)，給孩子們上好每一堂課，改好每一份作業(yè)。無(wú)奮斗不青春，讓我們一起做一個(gè)有心的數(shù)學(xué)人。 　　此次線上研討會(huì)，我學(xué)到了許多原本不會(huì)的教學(xué)方法，非常幸運(yùn)能參與此次的研討會(huì)。在以后的教學(xué)中，我會(huì)學(xué)習(xí)各位老師的經(jīng)驗(yàn)和技巧，提升自己的教學(xué)水平和課堂駕馭能力。為學(xué)生呈現(xiàn)更豐富精彩、生動(dòng)活潑的課堂。停課不停學(xué)，希望我和學(xué)生們，都能不斷進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的課堂。