<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 為人師表誨而不倦</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 替國(guó)樹(shù)才教必有方</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 隔空不隔愛(ài)，停課不停學(xué)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 離校不離教，學(xué)習(xí)不延期</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 愛(ài)灑桃李不言苦，甘為人梯亦英雄</span></p> <p class="ql-block">為扎實(shí)做好線上教學(xué)工作，提升一線教師線上教學(xué)的基本技能和課堂教學(xué)效率，確保線上教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究，臨沂市教育科學(xué)研究院定于11月3日下午召開(kāi)全市小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)研討會(huì)。</p> 一路同行 研續(xù)成長(zhǎng) <p class="ql-block">曲樹(shù)玲老師以“用心用情，奏響師生線上教學(xué)‘三部曲’”為主題對(duì)自己的線上教學(xué)作出總結(jié)：</p><p class="ql-block">1.課前—精準(zhǔn)定位種萌芽。</p><p class="ql-block">2.課中—多元互動(dòng)開(kāi)新花。</p><p class="ql-block">3.課后—家校合力結(jié)碩果。</p><p class="ql-block">通過(guò)曲老師的分享，讓我們對(duì)課前課中和課后有了一個(gè)更明確的任務(wù)目標(biāo)。課堂中通過(guò)舉手、點(diǎn)名，抽查提問(wèn)等多種方式提高學(xué)生的積極性，學(xué)生上臺(tái)講解，演示，在線答疑，線上板書(shū)演練，使教學(xué)過(guò)程監(jiān)督直觀化。同時(shí)老師們?cè)谡n堂中和學(xué)生互動(dòng)頻繁，中間一直提醒學(xué)生坐姿端正，小眼睛看屏幕等，大膽的把展示的機(jī)會(huì)還給學(xué)生，并且每一位學(xué)生上臺(tái)展示的時(shí)候都將孩子的屏幕調(diào)至最大，吸引其他孩子的注意力。</p> <p class="ql-block">高歆然老師以《植樹(shù)問(wèn)題》為執(zhí)教課題，并以“巧用方法，讓線上教學(xué)更高效”為主題用4個(gè)保障做了介紹：</p><p class="ql-block">1.技術(shù)保障（釘釘在線課堂、101教育、班級(jí)優(yōu)化大師）</p><p class="ql-block">2.課堂保障（課前三分鐘、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、趣味游戲）</p><p class="ql-block">3.作業(yè)保障—形式多樣</p><p class="ql-block">4.評(píng)價(jià)保障—每周一總結(jié)學(xué)生量化，每日及時(shí)評(píng)價(jià)</p><p class="ql-block">高歆然老師巧妙的技術(shù)方法是我們學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。解決了我們?cè)诰€上教學(xué)的各種困惑，如何快速進(jìn)入釘釘在線課堂，101教育軟件，成就線上課堂的高效互動(dòng)和時(shí)間的把控。班級(jí)優(yōu)化大師隨機(jī)的抽選，及時(shí)的加扣分讓課堂更有吸引力。</p> <p class="ql-block">朱若雨老師用她溫和的語(yǔ)速為我們呈現(xiàn)了精彩的倍的認(rèn)識(shí)。在這堂課上朱老師的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制運(yùn)用的非常的好，作業(yè)很明顯的做了分層處理。王華東老師以“線上教學(xué)凝智慧，多措并舉提質(zhì)量學(xué)”為主題，圍繞朱老師的課從以下5方面（課前準(zhǔn)備、釘釘在線課堂、希沃白板、班級(jí)優(yōu)化大師、家校攜手，合作共贏）為內(nèi)容作出詳細(xì)的發(fā)言。</p> 深研細(xì)討 助力教學(xué) <p class="ql-block">工欲善其事必先利其器。</p><p class="ql-block">課前，要事先選擇適合自己的教學(xué)軟件，調(diào)試好教學(xué)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓教學(xué)過(guò)程更流暢減少時(shí)間的浪費(fèi)。</p><p class="ql-block">課中，不僅要講好知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生的把控也要面面俱到。由于學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，而且各自家庭的教育理念與管理不同，“分層”督導(dǎo)會(huì)讓我們得教學(xué)效果事半功倍。</p><p class="ql-block">課后，線上教學(xué)不只是直播的那幾十分鐘，下課后孩子們的作業(yè)鞏固效果也極大的影響著學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以，對(duì)作業(yè)批改復(fù)批督促的重視程度也不容忽視。</p> <p class="ql-block">教師課前要做好充分準(zhǔn)備，備課要增加趣味性和互動(dòng)性。線上有很多優(yōu)秀的課程資源，比如國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)、臨沂智慧云平臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)課堂等各類優(yōu)質(zhì)教育資源，合理利用，有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量。要對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)、上課的教學(xué)流程、師生互動(dòng)的設(shè)置以及作業(yè)的布置都要做到心中有數(shù)，還要做好上一次作業(yè)的反饋準(zhǔn)備，提前讓學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。</p><p class="ql-block">在上課過(guò)程中，通過(guò)連麥、公屏等多手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與參與性，提高學(xué)習(xí)的興趣?？梢赃m當(dāng)增加一點(diǎn)動(dòng)態(tài)的改變，文字的內(nèi)容簡(jiǎn)單一點(diǎn)，圖片多一些，稍微多一點(diǎn)切換等。沒(méi)有互動(dòng)，學(xué)生沒(méi)事情可做，自然也就容易分心和疲憊。</p><p class="ql-block">要學(xué)會(huì)使用釘釘在線課堂、101教育、班級(jí)優(yōu)化大師等各種網(wǎng)課教育軟件，緊跟時(shí)代的步伐，用科技輔助教學(xué)，讓課堂更加有吸引力和趣味性。</p><p class="ql-block">線上教學(xué)與線下是不同的，線上教學(xué)教師無(wú)法把握學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)，師生交流互動(dòng)有限，不能實(shí)現(xiàn)小組交流。因而要合理的安排學(xué)習(xí)活動(dòng)，放慢教學(xué)節(jié)奏。對(duì)學(xué)生抱有耐心，培養(yǎng)學(xué)生的自律自覺(jué)意識(shí)，讓學(xué)生在線上教學(xué)中收獲更多。</p> <p class="ql-block"> 用拼搏擦亮青春底色</p><p class="ql-block"> 用奮斗揚(yáng)起人生理想</p>