<p class="ql-block ql-indent-1">為有效促進(jìn)教師教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng)，全面培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)所需要的語(yǔ)文核心素養(yǎng)，甘肅省教育科學(xué)研究院特舉行2022年中小學(xué)語(yǔ)文“群文閱讀”在線培訓(xùn)。溫泉學(xué)區(qū)全體小學(xué)語(yǔ)文教師，于2022年11月3日下午7:30分，開展了第二期《基于統(tǒng)編語(yǔ)文教材的群文閱讀教學(xué)》線上培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一項(xiàng)事業(yè)都在改革與創(chuàng)新中前行，對(duì)于教育也是一門終身的話題。在不斷的摸索和嘗試下，一種新的教學(xué)方式出現(xiàn)在我們語(yǔ)文人的視野中，那就是——群文閱讀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">八里廟小學(xué)群文閱讀線上學(xué)習(xí)照片</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">以語(yǔ)文課堂為陣地，將課內(nèi)和課外的知識(shí)組合貫通，在群文閱讀教學(xué)方面大膽實(shí)踐創(chuàng)新，探索群文閱讀教學(xué)更加適合的方法，讓語(yǔ)文課堂更加精彩，以量的增加來(lái)促進(jìn)質(zhì)的變化，不斷提高學(xué)生的閱讀能力，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">劉家店小學(xué)群文閱讀線上學(xué)習(xí)照片</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">何坳小學(xué)群文閱讀線上學(xué)習(xí)照片</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">群文閱讀是語(yǔ)文教學(xué)的一種新形式，是語(yǔ)文課堂教學(xué)中的一場(chǎng)最美的遇見。在群文閱讀中將會(huì)遇見更好的讀者，更好的作者，更好的自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">溫泉小學(xué)群文閱讀線上學(xué)習(xí)照片</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">湫溝小學(xué)群文閱讀線上學(xué)習(xí)照片</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">扎實(shí)推進(jìn)群文閱讀，將有利于提高教師的綜合素養(yǎng)和學(xué)生的核心素養(yǎng)，也有利于推進(jìn)全民閱讀，構(gòu)建書香校園、書香家庭和書香社會(huì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">巨塬小學(xué)群文閱讀線上學(xué)習(xí)照片</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！边@是撩動(dòng)心弦的遇見；“眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！边@是驀然驚喜的遇見。春遇見冬，便有了歲月；天遇見地，便有了永恒；我們遇見群文閱讀，便有了信念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">齊樓小學(xué)群文閱讀線上學(xué)習(xí)照片</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。群文閱讀初綻放，未來(lái)爛漫值得期待。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">地莊小學(xué)群文閱讀線上學(xué)習(xí)照片</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次線上培訓(xùn)讓我們初步明白了“群文閱讀”的特征。群文閱讀意味著“教”的改變，賦予了我們普通一線教師“編者”的身份，讓我們擁有了“選擇”的自由和責(zé)任，教師研究群文閱讀，可以在一定的范圍內(nèi)，以自己對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)與理解，組合起一定數(shù)量的群文，實(shí)踐自己心目中理想的語(yǔ)文課堂。群文閱讀理念的提出，讓我們看到了學(xué)生閱讀的希望之光，用這樣一種全新的思想來(lái)打造閱讀課堂，將是一件特別美妙的事情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">水本無(wú)華，相蕩而成漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。本次活動(dòng)，既是一次專業(yè)引領(lǐng)，又是語(yǔ)文教師的一次思維碰撞。在群文閱讀教學(xué)探索的征程中行進(jìn)與思考，老師和學(xué)生必定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出累累碩果！為我鎮(zhèn)群文閱讀教學(xué)的發(fā)展不斷添彩。</p> <p class="ql-block">總編 高志珍</p><p class="ql-block">審核 李瑋</p><p class="ql-block">撰稿 李保紅</p><p class="ql-block">圖片 王金亮 馮香香 羅霞 曹娜</p><p class="ql-block"> 李保紅 毛婭婭 李彤 賀倩</p>