關(guān)愛學(xué)生 愛在家訪 ——記開口第一小學(xué)家訪活動（二）西貝 <p class="ql-block"> 網(wǎng)課開展第二周，為實際了解學(xué)生在家網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況，同時為響應(yīng)教育局“課后服務(wù)助成長，萬名教師訪萬家”活動，我校校長鼓勵教師們?nèi)ゼ以L，看一看我們的孩子們，了解他們網(wǎng)課的學(xué)習(xí)成效。</p> <p class="ql-block"> 家訪前，各班教師在學(xué)校的精心部署和安排下，根據(jù)各班級網(wǎng)課情況，結(jié)合各個學(xué)生的性格特點和家庭情況，制定了詳實的家訪方案。教師們電話聯(lián)系家長，確定家訪時間，做好了充足準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 校長董春坡親自家訪，了解孩子在家學(xué)習(xí)情況。</p> <p class="ql-block"> 畢業(yè)班班主任謝瑞娟時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，生活，網(wǎng)課期間走進(jìn)不少學(xué)生家里。了解孩子學(xué)習(xí)、生活各方面的情況，教育孩子自強(qiáng)自立，合理制定學(xué)習(xí)計劃。和英語老師一起檢查孩子英語學(xué)習(xí)情況，為孩子加油打氣，孩子感受到老師的關(guān)愛，答應(yīng)一定好好學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 五年級各科老師，商定好家訪名單，制定家訪方案，為這些孩子家中檢查作業(yè)，輔導(dǎo)功課。</p> <p class="ql-block"> 五年級班主任董文菊老師是一位非常細(xì)心的老師，關(guān)愛每一位孩子的成長。媽媽在外地，接到孩子媽媽的電話，第二天帶著科任老師一同了解孩子情況，為孩子解決困難。孩子們多么幸運，有這樣的好老師！</p> <p class="ql-block"> 董娜老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，在家訪過程中，拿起筆，給孩子講起題來了。看我們的老師們這么負(fù)責(zé)，家長們都非常熱情感動。</p> <p class="ql-block"> 一年級的老師們帶著親切的笑容走進(jìn)小朋友的家里。小朋友們，一定要好好學(xué)習(xí)呀！</p> <p class="ql-block"> 家訪回來，老師們認(rèn)真填寫家訪記錄。在辦公室分享孩子們在家學(xué)習(xí)的問題，老師們紛紛感嘆“這趟可不白去，孩子們在家怎么做作業(yè)的，什么環(huán)境，影響太大了”</p> <p class="ql-block"> 一次次家訪，是愛將老師和家長聚在一起，是愛讓老師和孩子的心在一起?！ ?lt;/p><p class="ql-block"> 關(guān)愛學(xué)生，愛在家訪。通過這次家訪，拉近了教師與家長的距離，加強(qiáng)了家校間的信任和合作。相信所有教師在今后，還將繼續(xù)重視和善做家訪工作，共同為孩子的成長努力！</p> 家訪孩子老師網(wǎng)課學(xué)習(xí)教師關(guān)愛家長學(xué)生在家