古語有云：“學貴得師，亦貴得友。“學”既貴得師，又貴得友?！皫煛睘橹负綗?，“友”猶共濟者。<br> 為進一步促進教師教育、教學能力的不斷提高，打造優(yōu)秀教師隊伍，提高整體幼兒園的教育質(zhì)量，啟航幼兒園于10月28日晚上舉行師徒結(jié)對活動。 呂園長為此活動發(fā)起致詞<div>——我們的新生力量愈來愈多,為了培養(yǎng)我園教師雄厚的后備力量,促進教師整體水平的提高,借著這次賽課活動的展開，今天我們迎來啟航第一屆拜師大會,拜師不單單是一個儀式, 更是一份沉甸甸的責任，相信大會為我園以老帶新、以新促老展出一個新的篇章。</div> <div><br></div><div><br></div><h1><b><br></b></h1><h1><b>師傅宣誓</b></h1><div><b><br></b></div>這樣一群有強烈責任感,有豐富的教育教學經(jīng)驗和較高的業(yè)務(wù)水平的教師成為了師傅，她們鄭重宣誓:<div>作為啟航幼兒園的一名老教師， 汗水、淚水、失敗、成功,辛勞的歲月,成就了現(xiàn)在的我!這是一筆財富 ,我愿意把我積累下來的珍貴經(jīng)驗,傳授給啟航的青年教師，讓他們站在我的肩上,提高他們的能力,升華他們的人生價值,為啟航幼教的美好未來,奉獻一切,無怨無悔!<br></div> <div><br></div><h1><b><br></b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b>徒弟宣誓</b></h1><div><b><br></b></div>這樣一群抱對事業(yè)的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬年輕教師 成為了徒弟， 今天 她們鄭重宣誓:<br>以師傅為榜樣,虛心求教,積極進取,認真學習!尊重師傅,用心聆聽師傅的諄諄教導,不辜負師傅的教導和寄托,發(fā)揮自己的聰明才智,提高自己的能力,升華自己的人生價值, 用心說話,用愛做事,為啟航幼教的美好未來,奉獻一切,無怨無悔! <h1><b><br></b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b>行拜師禮</b></h1><h1>“拜師禮”是尊師重教的體現(xiàn)，也是開啟師徒關(guān)系的重要見證。師傅被邀請上臺，徒弟端身正意向師傅行拜師禮，鞠躬、改口稱師傅。 一聲師傅，蘊含著徒弟對師傅深深的感謝與情意。</h1> <div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><h1><b>贈拜師禮</b></h1><div><b><br></b></div>贈送拜師禮物, 不僅表達了對師傅的敬意和答謝,而且也表明了自己學習的態(tài)度和信念。 <div><br></div><div><br></div><div><h1><b><br></b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b>青藍攜手 薪火相傳，簽訂拜師協(xié)議</b></h1><br>薄薄的紙張，承載的卻是導師的傾囊相授和青年教師的孜孜好學，更是在啟航幼兒園教育沃土上攜手共進的承諾。<br></div> <h1><div><br></div><div><br></div><div><br></div><b>郭園長給師傅們頒發(fā)聘書</b></h1> <h1><div><br></div><b>師徒大家庭的合影</b></h1> <div>本次"師徒結(jié)對"活動為年輕教師盡快適應(yīng)教育教學工作，加快專業(yè)成長提供了良好的條件，為教師們搭建了一個相互切磋、相互學習、共同發(fā)展的平臺。我們相信“師徒結(jié)對”活動，它絕不只是一個簡單的形式，也不僅僅是一紙協(xié)議，它構(gòu)建的更是一個團隊，一種文化，它讓師徒們在攜手前行的途中，一起收獲成長的喜悅，共同感悟心手相連的快樂，更為啟航幼兒園美好的明天添磚加瓦！</div>