<p class="ql-block"> <b>著名教育家陳鶴琴先生提出： “凡是兒童自己能做的，應當讓他自己做”“習慣養(yǎng)得好，終身受其福，習慣養(yǎng)得不好，終身受其罪?！薄毒V要》中也明確指出：“要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。”</b></p><p class="ql-block"><b> 為進一步提高幼兒的生活自理能力，學會“自己的事情自己做”。2022年11月4日，我園分班開展了緊張而又激烈的幼兒自理能力展示及比賽活動。 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 小班 <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">穿鞋子比賽</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 小班的幼兒在自己穿鞋子的過程中，鍛煉了幼兒手腳協(xié)調(diào)能力和動手能力，同時他們看到自己的勞動果實心里美滋滋的。</b></p> 中班 <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">整理圖書 疊衣服比賽</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 中班的幼兒在整理圖書和疊衣服的過程中，像模像樣，儼然一個生活小能手，孩子們在活動中增強了自我服務意識，養(yǎng)成了愛護物品的好習慣。</b></p> 大班 <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">穿衣服 疊被子比賽</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 大班幼兒在穿衣服，疊被子自理能力的比賽中，動作麻利，有條不紊，個個爭先恐后，孩子們慢慢地學會了自己的事情自己做</b><span style="color:rgb(57, 181, 74);">。</span></p> <p class="ql-block"> <b>幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容，在不斷提倡素質(zhì)教育的今天，提升幼兒的生活自理能力非常重要，它不僅能夠促進幼兒獨立性，增強自信心，又能為幼兒的一生奠定良好的基礎。</b></p><p class="ql-block"><b> 通過本次自理能力的展示及比賽，讓幼兒在輕松愉快的活動中體驗到自我服務的快樂；在與同伴的比賽中增強了自我服務的意識；在獲得成功中享受著幼兒園生活的快樂。</b></p> <p class="ql-block"> <b>幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，不是靠一兩次教育或者比賽就能奏效的，它是一個漫長的過程，但只要我們秉持著“相信孩子”的態(tài)度，給他們創(chuàng)造鍛煉的機會，施以言傳身教，輔以耐心細致，家園合力，相信幼兒的自理能力一定會得到更大的提升。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:谷月</p><p class="ql-block">校對:李穎</p>