<p class="ql-block"> 嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，讓我們的線下教學(xué)再一次按下了暫停鍵，又一次開始了線上教學(xué)。雖然這次線上教學(xué)我們不再像第一次線上教學(xué)那樣茫然，束手無策，但是在我們的線上課堂中仍然存在很多問題，比如學(xué)生監(jiān)控不到位，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)不足，教學(xué)效率低下……</p><p class="ql-block"> 臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)研討會(huì)的召開，就像在黑夜里點(diǎn)燃煤油燈的黑屋里出現(xiàn)了一盞白熾燈，給我們帶來更多的光明，指明了更亮的方向。</p><p class="ql-block"> 下面是參加匯報(bào)的優(yōu)秀教師和日程表：</p> <p class="ql-block">全校數(shù)學(xué)老師在第一時(shí)間進(jìn)入1103沂南小數(shù)群，及時(shí)認(rèn)真參加會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是臨沂北城小學(xué)曲樹玲老師執(zhí)教的四、上《畫垂線和點(diǎn)到直線的距離》。曲老師在課堂上對(duì)學(xué)生監(jiān)控到位，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)充分，教學(xué)效率很高。值得大家細(xì)細(xì)品味！</p> <p class="ql-block"> 曲樹玲老師和大家分享了自己的一些想法和做法：如何在線上學(xué)習(xí)中盡可能的提升教學(xué)質(zhì)量的？</p><p class="ql-block"> 曲老師認(rèn)為需要唱好課前、課中、課后三部曲。課前—精準(zhǔn)定位中萌芽；課中—多元互動(dòng)開心花；課后—家校合力結(jié)碩果。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是臨沂銀城小學(xué)高歆然老師執(zhí)教的五上《植樹問題》。高老師巧妙運(yùn)用多種教學(xué)方法，熟練使用多媒體教學(xué)軟件，注重師生和生生互動(dòng)，學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情很高，課堂教學(xué)效果高。給人以茅塞頓開之感。</p> <p class="ql-block"> 高歆然老師分享的內(nèi)容是《巧用方法，讓線上教學(xué)更高效》。高老師結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，對(duì)提高線上教學(xué)質(zhì)量整理出以下四個(gè)保障：一、技術(shù)保障。二、課堂保障。三、作業(yè)保障。四、評(píng)價(jià)保障</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課是郯城縣博雅學(xué)校的朱若雨老師執(zhí)教的三上《倍的認(rèn)識(shí)》。朱老師熟練運(yùn)用希沃白板和班級(jí)優(yōu)化大師，采用多種教學(xué)方法相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了線上教學(xué)的師生、生生“面對(duì)面”的交流互動(dòng)，給人以耳目一新的感覺。</p> <p class="ql-block"> 郯城縣博雅學(xué)校王華東校長(zhǎng)跟大家分享的題目是《線上教學(xué)凝智慧，多措并舉提質(zhì)量》。王校長(zhǎng)結(jié)合朱若雨老師的課例，參照朱老師上課的順序從五個(gè)方面交流關(guān)于線上教學(xué)的一些做法：</p><p class="ql-block">一、課前準(zhǔn)備——磨刀不誤砍柴工。</p><p class="ql-block">二、釘釘在線課堂——線上也能面對(duì)面。</p><p class="ql-block">三、希沃白板——手機(jī)電腦輕松互聯(lián)。</p><p class="ql-block">四、班級(jí)優(yōu)化大師——評(píng)價(jià)的好幫手。</p><p class="ql-block">五、家校攜手，合作共贏。</p> <p class="ql-block"> 最后由臨沂市教科院的于江美科長(zhǎng)作了總結(jié)匯報(bào)。于科長(zhǎng)用關(guān)于線上教學(xué)的一道選擇題和一道思考題叩問了我們每位線上教學(xué)老師的心靈，并指出了線上教學(xué)的四條要求：營(yíng)造良好線上教學(xué)環(huán)境；吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力；落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度；堅(jiān)持作業(yè)批改和講評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 疫情雖然阻斷了我們面對(duì)面的教學(xué)，但阻斷不了我們的愛與責(zé)任。通過學(xué)習(xí)在我們身邊優(yōu)秀教師的方法，選擇適合自己的線上教學(xué)的策略，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)不同的課堂，同樣的熱情、同樣的效果。在這個(gè)萬眾一心抗擊疫情，群策群力共譜新篇的時(shí)刻，<span style="font-size:18px;">盡管網(wǎng)絡(luò)很慢，連線也要等待，但我</span>們的線上教學(xué)仍然隔屏不隔愛，讓我們?cè)谒僚暗囊咔橹心媪鞫希诤⒆映砷L(zhǎng)的路上灑滿愛的陽光！愿我們的努力使這場(chǎng)戰(zhàn)役早日結(jié)束，期待看到孩子們帶著自信的重返校園！</p>