<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 2022年11月3日，臨沂小學(xué)數(shù)學(xué)團隊齊聚線上，在臨沂市教育科學(xué)研究院于江美科長的組織下，采用釘釘群同步在線直播的形式，舉行了線上教學(xué)研討會。莒南縣第六小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師參加了線上學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 活動開始前，王華東老師做了活動報告：嚴峻的疫情形勢，讓我們的“線下”教學(xué)再一次按下了暫停鍵，又一次開始了“線上”教學(xué)，教和學(xué)的方式隨之發(fā)生了改變。雖然我們不再像第一次線上教學(xué)那樣茫然、束手無策，但是我們的線上教學(xué)仍然存在很多問題，比如：學(xué)生監(jiān)控不到位，師生互動、生生互動不足，教學(xué)效率低下、作業(yè)批改繁瑣等。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 疫情雖阻斷了我們面對面的教學(xué)，但阻斷不了我們的愛與責(zé)任。王老師還傳授了希沃白板和班級優(yōu)化大師的操作使用方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 在本次活動中，臨沂北城小學(xué)的曲樹玲老師、臨沂銀城小學(xué)的高歆然老師、郯城縣博雅學(xué)校的朱若老師做了線上課堂教學(xué)展示與經(jīng)驗分享。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 線上教學(xué)很難，但優(yōu)秀的她們?nèi)匀荒媪鞫?，刻苦鉆研各種軟件的使用和方法，思考出適合線上教學(xué)的策略。他們的課堂教學(xué)展示，都能熟練運用釘釘（小班課）授課模式，實現(xiàn)了“學(xué)生上臺講解題目、演示、實時對話”“線上板書演練”“在線答題”“教學(xué)過程監(jiān)督直觀化”等教學(xué)功能，縮小了“線上”和“線下”的差距。實現(xiàn)了不同的課堂、同樣的熱情，同樣的效果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 她們的線上教學(xué)保障了課堂教學(xué)效率；她們的經(jīng)驗分享，涉及備課、創(chuàng)建在線課堂時機與方法、作業(yè)布置、作業(yè)批改與反饋、學(xué)生評價、家校合作、各種教學(xué)軟件的應(yīng)用等各個方面，凝聚了他們的教育智慧，深刻地詮釋了他們的愛與責(zé)任，讓與會的老師受益匪淺！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 為了扎實做好線上教學(xué)工作，提升一線教師線上教學(xué)的基本技能和課堂教學(xué)效率，確保線上教學(xué)質(zhì)量，研討會快結(jié)束時，于科長做了總結(jié)報告。強調(diào)了舉辦本次研討會的目的和要求，指出線上原生態(tài)課堂的意義。同時對聽課教師的關(guān)注點從三個方面做了一個調(diào)查。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 線下反思 ，以思促行。“道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期”?？偨Y(jié)中于科長拋出三個問題讓老師們思考：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 1.線上和線下課堂哪里不一樣？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 2.你的課堂和他們的課堂有哪些不同？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 3.他們的課堂有哪些方法或者技術(shù)手段你可以借鑒？</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 于科長要求老師們在活動結(jié)束后，以縣區(qū)、學(xué)校、備課組為單位，趁機反思自己的線上教學(xué)，尋找差距，調(diào)整線上教學(xué)方式與方法，并鼓勵老師們不斷探索線上教學(xué)的新思路、新策略，為我們的“抗疫”大戰(zhàn)，貢獻自己的一份力量，讓我們的線上教學(xué)，一路生花。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 同時，于科長還對老師們的線上教學(xué)，提出了四點要求：一是營造良好線上教學(xué)環(huán)境，二是吸引學(xué)生注意力，三是落實教學(xué)目標的達成度，四是堅持作業(yè)批改和講評，從而全面提升線上教學(xué)質(zhì)量。最后，讓我們一起期待歲月如初，一切靜好。</b></p>