為了貫徹落實(shí)新課標(biāo)的精神與要求，探尋發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的路徑與策略，11月4日，山東省教育科學(xué)研究院舉辦了小學(xué)數(shù)學(xué)“新課標(biāo) 新課堂”系列研討活動(dòng)——“數(shù)學(xué)文化教學(xué)與核心素養(yǎng)發(fā)展”專題活動(dòng)。經(jīng)區(qū)小數(shù)團(tuán)隊(duì)積極組織教師們參加了此次線上活動(dòng)。 會(huì)上省教育科學(xué)研究院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員徐云鴻主任聚焦“深化、數(shù)學(xué)文化、核心素養(yǎng)”三個(gè)關(guān)鍵詞，結(jié)合我省數(shù)學(xué)文化教學(xué)的研究歷程，對(duì)數(shù)學(xué)文化促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的路徑提出了新要求。 <div style="text-align: center;">一、專題報(bào)告 尋深耕方向</div> 于玲老師作了題為《理性與感性有機(jī)融合 感受數(shù)學(xué)的至真至美》的報(bào)告，提出將數(shù)學(xué)文化融入學(xué)生生活和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)學(xué)的至真至美；楊勇老師以《提升文化品位 彰顯數(shù)學(xué)魅力》為題進(jìn)行交流，強(qiáng)調(diào)環(huán)境助力，營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)文化氛圍，深耕細(xì)作數(shù)學(xué)文化教育的主陣地；李玉波老師作了《以紙為媒 構(gòu)建跨界大課堂》的報(bào)告，基于教材，立足學(xué)情，鏈接生活，探索構(gòu)建基于核心素養(yǎng)的“紙數(shù)學(xué)”課程實(shí)施路徑，關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展與動(dòng)手實(shí)踐能力；劉云霞老師以《加強(qiáng)數(shù)學(xué)文化教學(xué) 促進(jìn)核心素養(yǎng)發(fā)展》為題對(duì)會(huì)議進(jìn)行了全面總結(jié)，強(qiáng)調(diào)挖掘文化內(nèi)涵，從教授知識(shí)走向以“文”化人，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。 <div style="text-align: center;">二、學(xué)校數(shù)學(xué)文化展示 厚植數(shù)學(xué)文化</div> 煙臺(tái)市芝罘區(qū)文化路小學(xué)通過視頻多維度介紹了學(xué)校數(shù)學(xué)文化教學(xué)建設(shè)實(shí)施情況，著重介紹了校園數(shù)學(xué)文化長(zhǎng)廊，通過設(shè)置數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)益智空間站等版塊，讓學(xué)生在多樣的數(shù)學(xué)游戲中體會(huì)數(shù)學(xué)的奧秘與神奇，營(yíng)造濃厚的“數(shù)學(xué)味”校園。 <div style="text-align: center;">三、課例分享 探數(shù)學(xué)本質(zhì)</div> 都麗麗老師執(zhí)教的《扇形統(tǒng)計(jì)圖》、姜玉美老師執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)除法》、李玉波老師執(zhí)教的《公倍數(shù)和最小公倍數(shù)》、張靖老師執(zhí)教的《數(shù)的再認(rèn)識(shí)》精彩紛呈，分別將數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)與生活、數(shù)學(xué)與科技、數(shù)學(xué)與人文藝術(shù)融入課堂教學(xué)全過程，引領(lǐng)學(xué)生自主進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，凸顯數(shù)學(xué)學(xué)科本質(zhì)，助力學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)。 <div style="text-align: center;">四、主題活動(dòng) 提升核心素養(yǎng)</div> 煙臺(tái)市芝罘區(qū)國(guó)翠小學(xué)、南通路小學(xué)、文化路小學(xué)將課內(nèi)與課外相結(jié)合，通過數(shù)學(xué)戲?。〝?shù)說袁隆平、童心向黨話長(zhǎng)壽）、數(shù)學(xué)萌娃小講堂等形式，將抽象的數(shù)學(xué)文化內(nèi)容以兒童化的形式整合于課程、融合于活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)世界，充分感受數(shù)學(xué)的文化之魅，體會(huì)探究數(shù)學(xué)的樂趣，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的角度觀察、思考與表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。 教師們積極參與到此次線上活動(dòng)中，認(rèn)真記錄，用心鉆研，暢所欲言，充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)與想法，在書寫培訓(xùn)心得中進(jìn)一步回顧、提升。 通過本次活動(dòng)，教師們對(duì)數(shù)學(xué)文化融入課堂有了更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)數(shù)學(xué)文化助力數(shù)學(xué)課堂教學(xué)走向深度發(fā)展，構(gòu)建凸顯思維生長(zhǎng)的數(shù)學(xué)文化課堂新樣態(tài)。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)文化助力學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的研究與實(shí)踐，深研數(shù)學(xué)學(xué)科本質(zhì)與文化特點(diǎn)，積極開展基于數(shù)學(xué)文化的課堂教學(xué)實(shí)踐，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。<div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;">編輯：李曉杰</div><div style="text-align: right;">圖片：經(jīng)區(qū)各小數(shù)團(tuán)隊(duì)</div><div style="text-align: right;">審核：魏秀華</div>