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閱讀潤(rùn)童心,書香伴成長(zhǎng)—澄邁縣老城中心第二幼兒園親子閱讀活動(dòng)倡議書

澄邁縣老城中心第二幼兒園

<p class="ql-block">親愛的家長(zhǎng)、可愛的孩子們:</p><p class="ql-block"> 閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。為了營(yíng)造濃濃的書香氛圍,讓孩子們?cè)陂喿x活動(dòng)中豐富知識(shí),開拓視野,澄邁縣老城中心第二幼兒園將于2022年11月7日——12月7日開展“閱讀潤(rùn)童心 ,書香伴成長(zhǎng)”親子閱讀系列活動(dòng)。培養(yǎng)孩子愛閱讀、樂閱讀、會(huì)閱讀的好習(xí)慣,我們誠(chéng)邀您加入到活動(dòng)中,放下手機(jī)和忙碌,做孩子閱讀的榜樣,引領(lǐng)孩子建立閱讀的好習(xí)慣,讓親子閱讀時(shí)光成為生活中最美好的一部分。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">??倡議書??</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">倡議孩子們??</span></p><p class="ql-block"> 1.堅(jiān)持每天閱讀,給自己的閱讀安排“專屬時(shí)間”,養(yǎng)成熱愛閱讀的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 2.和爸爸媽媽一起加入幼兒園連續(xù)閱讀打卡活動(dòng),分享快樂閱讀時(shí)光,爭(zhēng)當(dāng)“書香家庭”。</p><p class="ql-block"> 3.和同伴分享好書、推薦好書,享受共同閱讀的快樂。</p><p class="ql-block"> 4.正確閱讀,懂得愛護(hù)眼睛,使用正確的閱讀姿勢(shì),會(huì)一頁一頁地看書,每次看完都能把書放回原位,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">倡議家長(zhǎng)們??</span></p><p class="ql-block"> 1.和孩子一起積極參與到讀書活動(dòng)中,讓孩子有收獲成長(zhǎng),有習(xí)慣養(yǎng)成。</p><p class="ql-block"> 2.和孩子每天共同閱讀一本書籍不少于20分鐘,并和孩子暢談閱讀的感受,共同完成閱讀打卡活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 3.引導(dǎo)孩子享受閱讀的快樂,主動(dòng)表達(dá)閱讀的心得想法,用不同方式記錄閱讀體驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 4.一起共建“一平方米”書屋:在家里和孩子一起設(shè)立“一平方米”溫馨、舒適的書屋或者閱讀角,讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">??親子閱讀流程?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"> </span> 1.閱讀之星——連續(xù)打卡21天</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)時(shí)間:2022年11月7日——2022年12月28日</p><p class="ql-block"> 參與對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> 參與形式:倡議家長(zhǎng)每天陪孩子閱讀不少于20分鐘,并將孩子閱讀的最美瞬間照片發(fā)至班級(jí)群,讓孩子自覺養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。連續(xù)閱讀打卡小朋友將評(píng)選為“閱讀之星”。</p><p class="ql-block"> 2.最美家庭閱讀角</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)時(shí)間:2022年11月7日——2022年12月10日</p><p class="ql-block"> 參與對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> 參與形式:分享家中閱讀角場(chǎng)景照片2張+親子共讀心得200字以內(nèi)(包括家庭閱讀情況、閱讀感悟感想、閱讀角介紹等)。</p><p class="ql-block"> 3.故事大王活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)時(shí)間:2022年11月17日——2022年12月7日參與對(duì)象:全園幼兒</p><p class="ql-block"> 參與形式:家長(zhǎng)提前錄制幼兒講故事的音頻發(fā)到班級(jí)群。起模范帶頭作用的小朋友將評(píng)選為“故事大王”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">??好書推薦??</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小班:3-4歲??</p><p class="ql-block"> 3歲的孩子正處于語言爆發(fā)期,對(duì)重復(fù)性語言非常感興趣,對(duì)圖畫的“彩蛋”樂此不疲,因此在選書時(shí)最重要的原則就是有趣。另外,隨著他們自我意識(shí)增強(qiáng),也會(huì)遇到一些生活難題,可以選擇一些認(rèn)識(shí)情緒、習(xí)慣養(yǎng)成方面的繪本,幫助孩子提高自我照顧能力。這些書,一起來讀吧!</p><p class="ql-block"> 《胡蘿卜種子》&nbsp;《阿文的小毯子》&nbsp;《鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕》&nbsp;《世界上最棒的禮物》&nbsp;《你愿意做我的朋友嗎?》&nbsp;《愛吃青菜的鱷魚》&nbsp;《抱抱》&nbsp;《我喜歡自己》&nbsp;《你一半我一半》&nbsp;《遇見春天》《我愛幼兒園》《好餓的毛毛蟲》《誰藏起來了》《小藍(lán)和小黃》《我爸爸》《我的幸運(yùn)日》《最大號(hào)的擁抱》《大衛(wèi)、不可以》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中班:4-5歲??</p><p class="ql-block"> 4-5歲的孩子專注力延長(zhǎng)了,有了強(qiáng)烈的歸屬感和秩序感,想象力豐富,理解能力也在上升。因此在選擇繪本時(shí)可以拓寬類別,如可選擇邏輯思維類、社交情商類、科普生活類、傳統(tǒng)文化類等,都可以進(jìn)行嘗試。不必多說,行動(dòng)起來最重要!《獨(dú)一無二的你》《不一樣的卡梅拉》《牙齒大街的新鮮事》《鴨子騎車記》《彩虹色的花》《我的幸運(yùn)一天》《花格子大象艾瑪》《外公的菜園子》《好朋友》《母雞蘿絲去散步》《棕熊的神奇事》《最奇妙的蛋》《好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)》《長(zhǎng)頸鹿不會(huì)跳舞》《搬過來、搬過去》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大班:5-6歲??</p><p class="ql-block"> 如果孩子的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)得當(dāng),對(duì)5-6歲的孩子來說,閱讀已經(jīng)成為了生活中的一部分,這個(gè)年齡階段的孩子抽象邏輯思維開始萌芽,學(xué)習(xí)能力、接受能力、專注力等都逐步接近了小學(xué)低年級(jí)水平,因此在選擇繪本時(shí)可以增加一些“橋梁書”,幫助孩子逐步完成從圖畫形象到文字符號(hào)的過渡。來吧,看誰最先加入到讀書行列里來了呢?</p><p class="ql-block"> 《愛心樹》《神奇的校車》《跳繩難不倒我》《小阿力的大學(xué)?!贰堕L(zhǎng)大以后做什么》《穿靴子的貓》《垃圾不見了》《大衛(wèi)上學(xué)去》《如果你坐得歪歪扭扭》《我準(zhǔn)備好上一年級(jí)了》《爺爺一定有辦法》《會(huì)飛的抱抱》《月亮,生日快樂》《一園青菜成了精》《哎呦,我的牙》《肚子里有個(gè)火車站》《公雞的新鄰居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》</p> <p class="ql-block">  陪伴閱讀靜待花開,讓孩子們愛上閱讀、主動(dòng)閱讀、與書結(jié)緣, 從小培養(yǎng)幼兒愛閱讀的好習(xí)慣。</p>

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