<p class="ql-block"> 張哨小學(xué)語文組全體教師在特殊時期采取特殊的教研方式，把微信群變成了“集備室”，積極開展“空中教研”。全體語文老師再次云相聚，在線研，用行動守護自己的職業(yè)陣地，停課不停研！</p> <p class="ql-block"> 疫情雖然阻擋了師生校園的重逢，但阻擋不了老師們相約熒屏共同教研的熱情。在語文教研員張玉倩老師的安排部署下，全體語文教師于11月4日下午開展了線上的集體備課活動，為接下來的線上教學(xué)提前做好了準備。</p> <p class="ql-block"> 首先，語文教研員張玉倩老師，通過線上會議的形式，對本次集備進行了統(tǒng)籌安排，她要求，大家要保證課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)一脈相承，保證課前、課中、課后知識的銜接。高年級要注重從單元要素的分析到閱讀積累的引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 接著，各年級又分組展開集備，各年級針對自己年級的學(xué)習(xí)特點和年齡特點，結(jié)合生動的線上課堂實例、作業(yè)設(shè)計方案、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計，進行富有針對性和實效性的探索研究。讓學(xué)生在線上學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block"> “一人計短，二人計長”，各位教師紛紛利用集體備課展開討論，明確教學(xué)思路，客觀的設(shè)計教學(xué)過程。雖然同學(xué)們隔離在家，但是教師們熱情不減，像平時上課一樣，不放過任何一處知識點。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接下來的日子我們一起加油，太陽終究會透過陰霾照耀大地，疫情也很快就會過去，期待春暖花開，也期待與大家見面的那一天。</p>