<p class="ql-block">疫情無(wú)情，教育暖心，特別的時(shí)期，我們依然像線下教學(xué)一樣，從未停止教研學(xué)習(xí)的步伐，也從未放下教學(xué)的責(zé)任。線上教學(xué)開(kāi)展以來(lái)，老師們一直默默付出，辛勤工作，各項(xiàng)教學(xué)工作有條不紊的開(kāi)展。</p> 環(huán)節(jié)齊全? 思路清晰 <p class="ql-block">王琪老師執(zhí)教的五年級(jí)英語(yǔ)《What can you do?》。整堂課設(shè)計(jì)合理，環(huán)節(jié)齊全，思路清晰，圍繞幾個(gè)重點(diǎn)短語(yǔ)和兩個(gè)重點(diǎn)句型展開(kāi)。重視學(xué)生的書寫，邊講邊寫，提高了學(xué)生的寫作能力。課堂中與學(xué)生積極互動(dòng)。</p> 準(zhǔn)備充分 教學(xué)新穎 <p class="ql-block">胡彩云老師執(zhí)教的三年級(jí)英語(yǔ)《What's this?》課前準(zhǔn)備較充分，設(shè)計(jì)合理，流程緊湊，教學(xué)目標(biāo)明確，方法新穎。課前播放字母動(dòng)畫很有趣，多媒體播放音樂(lè)視頻既調(diào)動(dòng)了課堂積極性又助于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)重點(diǎn)句型環(huán)節(jié)，詳略得當(dāng)。課程中講解問(wèn)答句時(shí)分角色進(jìn)行對(duì)話，增加了學(xué)生間的互動(dòng)性，且點(diǎn)評(píng)到位。</p> 和藹可親 用心授課 <p class="ql-block">趙建云老師執(zhí)教的一年級(jí)《g k h》,整節(jié)課老師語(yǔ)氣和藹可親，思路清晰，拼音教學(xué)趣味性十足，授課過(guò)程中采用圖片、師生共讀、師范讀、游戲等形式，吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在一遍遍的拼讀中不知不覺(jué)地掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容。靈活運(yùn)用多媒體操作教學(xué)。</p> 老驥伏櫪? 志在千里 <p class="ql-block">張海林老師執(zhí)教四年級(jí)《爬天都峰》，整節(jié)課老師精神飽滿，抑揚(yáng)頓挫，用課文內(nèi)容加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育。從自身的閱歷，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，介紹祖國(guó)的大好河山引入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課件精美，對(duì)學(xué)生的寫作指導(dǎo)得好，對(duì)差下生的關(guān)注，啟發(fā)式指導(dǎo)，分層教學(xué)，值得所有老師學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">這次的教研活動(dòng)，教師們對(duì)線上教學(xué)進(jìn)行了分析、總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享，主要集中在：線上教學(xué)課堂組織、互動(dòng)，重難點(diǎn)問(wèn)題輔導(dǎo)、答疑，學(xué)生線上學(xué)習(xí)的有效監(jiān)督等等。老師們還結(jié)合各班實(shí)際情況暢所欲言，討論教法，探究學(xué)法。研討線上教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、困難，集思廣益，找出最好的解決問(wèn)題的辦法。大家互相借鑒學(xué)習(xí)，為今后線上教學(xué)提供有力支撐。日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。線上聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)了教師之間的探究交流，營(yíng)造了濃厚的線上研討氛圍。我校教師定會(huì)始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，高質(zhì)量的授課內(nèi)容嚴(yán)格要求自己，讓線上線下無(wú)縫銜接。相信不久之后，同學(xué)們一定會(huì)滿載收獲，重返書聲瑯瑯的校園。</p>