<p class="ql-block">目標：</p><p class="ql-block">1、了解一寸的概念，感知一寸的長度。</p><p class="ql-block">2、學會用首尾相連和做記號的方法測量不同動物的身體部位。</p><p class="ql-block">3、欣賞理解繪本故事內容，感受一寸蟲的機智和勇敢。</p> <p class="ql-block">一、設疑導入，講述《一寸蟲》的故事1、草叢里有什么？</p><p class="ql-block">2、草叢里有許多生命的東西，看還有誰？這條小小的、綠綠的蟲，它叫什么？它叫一寸蟲。那它為什么叫一寸蟲呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3、寸和尺、米一樣表示一個東西的長度，一寸大概有多長？（手比劃比劃看看）</p> <p class="ql-block">4、一寸有這么長（出示一寸蟲），這就是一寸。一寸蟲是一條小小的蟲子，它會不會遇到什么危險呢？我們一起來聽一聽到底發(fā)生了什么事情吧。</p> <p class="ql-block">一寸蟲生活在樹叢里。它每天都穿行在樹葉枝條之間，非常的自在。有一天飛來一只 知更鳥。鳥是要吃 一寸蟲的。一寸蟲說：“別吃我，別吃我，我很有用處。”知更鳥說：“你有什么用呢？”“我會量東西。”哦，我最愛我的尾巴，如果你能量出它有多長，我就放了你，要不我就吃了你。于是一寸蟲就開始量知更鳥的尾巴。</p> <p class="ql-block">小朋友們，你們覺得一寸蟲能準確地量出知更鳥的尾巴嗎？請幼兒兩兩合作動手操作，測量知更鳥的尾巴有多長</p> <p class="ql-block">集體校對知更鳥尾巴的長度知更鳥的尾巴有多長？你用了幾條一寸蟲?（三條）三條一寸蟲是幾寸呢？（3寸）</p> <p class="ql-block">看看你們是怎么量的（ppt演示）一條一寸蟲、兩條一寸蟲、三條一寸蟲，一共是幾寸（3寸）我們在量知更鳥尾巴時用的是三條一寸蟲，可是在密密的樹叢里一寸蟲只有獨自一個，怎么辦呢？它是怎么量出3寸的？</p> <p class="ql-block">一寸蟲從知更鳥的尾巴頂部開始測量，只見它在自己頭前面畫了一條線，然后往前爬，把自己的尾部對準了第一條線，又在頭前面畫了第二條線，它繼續(xù)向前爬，又把尾部對準第二條線，再在頭前面畫了第三條線，最后它告訴知更鳥，你的尾巴是三寸。</p><p class="ql-block">我們知道了知更鳥的尾巴是三寸，那么一寸蟲在測量的時候為什么要在頭前面畫一條線呢？（它用做記號的方法測量，就會又快又對）</p> <p class="ql-block">出示新的動物，請幼兒學學一寸蟲測量方法</p><p class="ql-block">??幼兒獨自一人拿一條一寸蟲、一只鳥兒，用做記號的方法測量幫它量一量自己身體鐘愛的地方，到底有多長，并記錄下來。</p> <p class="ql-block">集體驗證動物鐘愛的身體部位有幾寸</p> <p class="ql-block">幫忙量一量伙伴鐘愛的身體部位</p> <p class="ql-block">有一天，一寸蟲遇到了一只夜鶯，夜鶯是樹叢里的唱歌高手。所以它對一寸蟲說：“我最鐘愛我的歌聲，請你量量我的歌聲，如果量不出來我就吃了你。”歌聲能量嗎？一寸蟲的危險來了。</p> <p class="ql-block">傾聽故事</p><p class="ql-block">小結：原來一寸蟲逃走了，當我們在生活中遇到危險時，我們也要想一寸蟲一樣，沉著冷靜，一切困難都會迎刃而解的！</p> <p class="ql-block">活動結束延伸：今天我們欣賞了繪本《一寸蟲》，也學會了一寸蟲測量的本領，老師把一寸蟲送給你們，請你們帶著調查表試著去量一量教室里別的東西吧。</p>