教有所得，研有所獲——欣藍(lán)天學(xué)校語文組教研活動(dòng)聽?聞 <p class="ql-block"> 為了檢驗(yàn)教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力，進(jìn)一步提升教師在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的能力，我校于2022年11月4日進(jìn)行了語文組優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)?；顒?dòng)期間，語文教研組二年級(jí)骨干教師黃小燕老師給我們帶來了精彩的優(yōu)秀課例展示《雪孩子》。</p> <p class="ql-block"> 本次的教研活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，首先由黃小燕老師教授《雪孩子》第二課時(shí)，然后由韋慶珍、黃連英老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行說課。</p><p class="ql-block"> 最后由各年級(jí)老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。下面讓我們一起回顧本節(jié)課的精彩內(nèi)容吧～_～</p><p class="ql-block"> ??<b style="font-size:22px;">課前準(zhǔn)備</b></p><p class="ql-block"> 在課前，小主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行了課前準(zhǔn)備，站軍姿訓(xùn)練及課前口語交際，以口語交際來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使之課堂教學(xué)更有趣味，同學(xué)們充滿了自信心和堅(jiān)定，充分的做好了本節(jié)課的課前準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> ??<b style="font-size:22px;">開始上課</b></p><p class="ql-block"> 在上課開始，黃小燕老師以提問的方式讓學(xué)生回憶了上一節(jié)課他們認(rèn)識(shí)的一個(gè)胖嘟嘟的好朋友，讓學(xué)生說出來，以朗讀課題來帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)俅握J(rèn)識(shí)這位新的朋友，并讓學(xué)生以優(yōu)美的聲音請(qǐng)它出來，這激發(fā)了學(xué)生對(duì)本課趣味性，也為下文做了鋪墊的作用，更是有利于知識(shí)的銜接。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，黃小燕老師通過出示動(dòng)態(tài)圖片，和學(xué)生共同走進(jìn)故事發(fā)生前那個(gè)美麗的冬天，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖片和文字，將學(xué)習(xí)內(nèi)容直觀形象地展現(xiàn)出來。充分發(fā)揮以圖帶文，圖文并茂的作用，來激發(fā)學(xué)生的興趣，加深了對(duì)課文的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 然后播放雪孩子和小白兔玩耍的視頻，讓學(xué)生在視頻中感受：雪孩子和小白兔的快樂，并趁機(jī)指導(dǎo)學(xué)生用高興的語氣朗讀。</p> <p class="ql-block"> ??<b style="font-size:22px;">小組合作</b></p><p class="ql-block"> 本環(huán)節(jié)黃小燕老師隨著故事情節(jié)的發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生以小組合作的形式進(jìn)行交流討論。</p><p class="ql-block"> 在這個(gè)環(huán)節(jié)中，黃小燕老師利用多媒體出示大火動(dòng)態(tài)圖，配樂和文字，將學(xué)生快速的帶入小白兔深陷火海，雪孩子火中勇救小白兔的情景中。黃小燕老師以對(duì)話的形式與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，讓學(xué)生在問答中感悟雪孩子的善良，懂得當(dāng)別人有困難時(shí)要勇于伸出援助之手的道理。</p> <p class="ql-block"> ??<b style="font-size:22px;">說課環(huán)節(jié)</b></p><p class="ql-block"> 黃小燕老師授課結(jié)束后，由二年級(jí)語文組韋慶珍老師、黃連英老師進(jìn)行說課，分別從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等進(jìn)行詳細(xì)分析，以及黃小燕老師對(duì)本節(jié)課的進(jìn)行反思。</p> <p class="ql-block"> ??<b style="font-size:22px;">評(píng)課與總結(jié)</b></p><p class="ql-block"> 說課結(jié)束后，各年級(jí)教師進(jìn)行了不同方面的討論與交流，最后由各年級(jí)代表老師進(jìn)行發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 每次語文教研活動(dòng)，張橋校長(zhǎng)、謝俊祥專家、陸連財(cái)副主任都能全程聆聽，從未缺席。并從各個(gè)方面來進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。</p><p class="ql-block"> 謝俊祥專家對(duì)黃小燕老師的課給予了高度的評(píng)價(jià)，整節(jié)課思路清晰，教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，邏輯性強(qiáng)，知識(shí)由淺入深，黃小燕老師的教學(xué)引用動(dòng)畫視頻，動(dòng)畫圖片來表達(dá)課文內(nèi)容，符合低年級(jí)教學(xué)，每個(gè)學(xué)生都能積極的參與到課堂里。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 張橋校長(zhǎng)充分肯定了二年級(jí)團(tuán)隊(duì)以及黃小燕老師把信息技術(shù)融合到了課堂，對(duì)教學(xué)工作的一絲不茍，高度贊揚(yáng)了語文組教師的積極參與教研，虛心學(xué)習(xí)，互助成長(zhǎng)的精神。</p> <p class="ql-block"> 陸連財(cái)副主任點(diǎn)評(píng)了黃小燕老師基本功扎實(shí)，學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚，并宣布本次教研活動(dòng)取得了圓滿成功。聽了領(lǐng)導(dǎo)們的點(diǎn)評(píng)，讓我們?cè)谧拿總€(gè)老師都深受頗多，在今后教學(xué)工作中，我們一定努力不斷提升自我。</p> <p class="ql-block"> 前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)，語文教學(xué)好比是無涯之海，而行者無疆唯有積跬步，方能致遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">圖片：陳瑩、葛玉仙</p><p class="ql-block">編輯：吳美玉</p><p class="ql-block">審核：李柳英、陸連財(cái)、李德新</p><p class="ql-block">活動(dòng)開展：欣藍(lán)天學(xué)校語文組全體教師</p> 黃小燕老師學(xué)生語文教學(xué)教研課前說課進(jìn)行小白兔