<p class="ql-block ql-indent-1">為全面普及和強(qiáng)化急救知識和技能，增強(qiáng)教職工的安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，掌握急救基本知識和基本操作技能，2022年11月5日下午，三原縣實驗幼兒園保健醫(yī)辛婷為全體教職工開展安全急救知識培訓(xùn)。</p> 培訓(xùn)進(jìn)行時 <p class="ql-block ql-indent-1">結(jié)合幼兒園的工作特點，辛醫(yī)生用通俗易懂的語言和生動形象的PPT等，重點介紹了幾種幼兒在園容易發(fā)生的意外傷害事故，并根據(jù)事故類型詳細(xì)講解了“海姆立克急救法”“心肺復(fù)蘇”等急救措施和實操要點。</p> 海姆立克急救法 <p class="ql-block ql-indent-1">氣道異物梗阻是一種急癥，如不及時治療，數(shù)分鐘內(nèi)即可導(dǎo)致窒息甚至死亡，而氣道異物梗阻可以發(fā)生在任何人的身上。</p><p class="ql-block">1.氣管異物</p><p class="ql-block ql-indent-1">兒童吞咽功能不完善，喉反射功能也不健全，異物容易嗆入氣管。常見的是兒童在吃東西時哭鬧、嬉笑、跑跳，食物被吸入氣管。另外幼兒在吃豆子、花生、瓜子等堅果時，難于嚼碎容易嗆入氣管。除堅果外，糖果、果凍、硬幣和光滑的小玩具也是常見的氣管異物。吸入異物臨床表現(xiàn)為突然劇烈嗆咳、憋氣、呼吸困難、氣喘 、聲嘶。嚴(yán)重者可窒息，呼吸心跳停止。</p><p class="ql-block">2.氣管異物的處理</p><p class="ql-block ql-indent-1">救護(hù)者站在患兒身后，從背后抱住其腹部，雙臂圍環(huán)其腰腹部，一手握拳，拳心向內(nèi)按壓于患兒的肚臍和肋骨之間的部位，另一手捂按在拳頭之上，雙手急速用力向里向上擠壓，反復(fù)實施，直至阻塞物吐出。</p> 心肺復(fù)蘇 <p class="ql-block ql-indent-1">心搏驟停一旦發(fā)生，如得不到即刻及時地?fù)尵忍K，4～6分后會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆的損害，因此心搏驟停后的心肺復(fù)蘇必須在現(xiàn)場立即進(jìn)行。辛醫(yī)生進(jìn)行了現(xiàn)場演示。</p><p class="ql-block">1.胸外按壓 </p><p class="ql-block ql-indent-1">對于兒童患者，用單手或雙手于乳頭連線水平按壓胸骨，按壓深度應(yīng)控制在大約5cm，至少身體前后徑的1/3，對于嬰兒用兩手指于緊貼乳頭連線下放水平按壓胸骨。建議每2分鐘更換按壓者，以免疲勞導(dǎo)致按壓頻率和深度不夠。</p><p class="ql-block">2.開放氣道 </p><p class="ql-block ql-indent-1">做完1次胸外按壓后，應(yīng)立即清理并開放患者氣道，盡可能將患者頭部向后仰，使患者的下頜角與耳垂的連線垂直于地面，檢查口鼻是否有異物，扣住下巴打開口腔，將手指伸入口中清除異物，隨后將頭部歸位。一手五指并攏，放在額頭位置，一手食指和中指并攏，放在下巴硬骨位置，雙手同時用力將氣道打開。</p><p class="ql-block">3.人工呼吸</p><p class="ql-block ql-indent-1">開放氣道后，應(yīng)立即進(jìn)行口對口人工呼吸。拇指、食指捏住鼻翼兩側(cè)，輕吸一口氣，張嘴完全包住患者雙唇，緩慢用力的將氣通過口腔吹進(jìn)患者肺部，觀察胸廓是否起伏，再松口松鼻。讓患者氣體呼出，兩次為一組，重建呼吸。</p><p class="ql-block">4.進(jìn)行觀察</p><p class="ql-block ql-indent-1">心肺復(fù)蘇時，一般30次胸外按壓后，再進(jìn)行2次人工呼吸為一個循環(huán)，通常需在2分鐘內(nèi)進(jìn)行5個循環(huán)。進(jìn)行5次循環(huán)后，應(yīng)立即查看患者的意識、呼吸和大動脈搏動是否恢復(fù)，雙側(cè)瞳孔是否縮小，口唇是否恢復(fù)紅潤。若并未恢復(fù)，還需繼續(xù)心肺復(fù)蘇，并且還需及時撥打120，尋求更多的救援，以通過專業(yè)救援團(tuán)隊的搶救，提高心肺復(fù)蘇的質(zhì)量。</p> 燙傷急救法 <p class="ql-block ql-indent-1">燒燙傷一般指由于接觸火、開水、熱油等高熱物質(zhì)，而發(fā)生的一種急性皮膚損傷。如果遇到小孩被燙傷事件，老師首先應(yīng)該對燙傷程度有一個基本的判斷，根據(jù)不同情況采取適宜的措施。</p><p class="ql-block">1.小面積輕度燙傷</p><p class="ql-block ql-indent-1">沒有起水泡時，立即用冷水沖或浸泡，時間15-30分鐘，可以用紗布外敷，切勿揉搓，以免破皮。已起水泡尤其是皮膚已破，不可用水沖，不可把水泡弄破，有衣服粘連不可撕拉，可剪去周圍衣物，及時冰袋降溫。</p><p class="ql-block">2.大面積重度燙傷</p><p class="ql-block ql-indent-1">不可擅自涂抹任何東西，保持創(chuàng)面清潔完整，用清潔的床單或衣物蓋住傷口，立即送醫(yī)院處理。傷口表面不可涂抹醬酒、牙膏、紅藥水、紫藥水等。</p><p class="ql-block">3.應(yīng)急燙傷處置方法</p><p class="ql-block ql-indent-1">采用“沖、脫、泡、蓋、送”5大原則，燙傷后越早用冷水沖洗越好，且至少沖半小時，切記不可用醬油、牙膏等土方涂抹患處。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，三原縣實驗幼兒園園長張欣對本次急救培訓(xùn)進(jìn)行了細(xì)致全面的總結(jié)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次培訓(xùn)讓全園教職工了解了應(yīng)急救護(hù)知識，掌握了基本急救技能，在遇到緊急情況時能夠在黃金時間進(jìn)行自救、互救，最大程度減少人員傷亡，為保障幼兒的生命健康打下了堅實的基礎(chǔ)?！叭巳藢W(xué)急救，急救為人人?！弊尲本瘸蔀橐婚T必修課的同時，也讓我們每個人都能成為生命的守護(hù)者。</p>