<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)研修共同體內(nèi)教師的教學(xué)基本功，引領(lǐng)教師不斷更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。研修共同體每位成員精心設(shè)計(jì)，制作完成了一節(jié)優(yōu)秀的微課。</p><p class="ql-block"> 第一期展播的是李宏波老師、韓敏艷老師、韋娟娟老師的微課作品。</p> <p class="ql-block"> 李宏波，男，現(xiàn)年34歲，本科學(xué)歷，原王莊鎮(zhèn)劉家洼學(xué)校教師，2014年7月加入中國共產(chǎn)黨，澄城縣教學(xué)能手、數(shù)學(xué)骨干教師。自2012年12月參加工作，長期擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作及數(shù)學(xué)教研組長，始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，工作積極認(rèn)真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。2022年8月選調(diào)進(jìn)入城關(guān)六小工作。他選取的課題是《等腰三角形中易漏解和多解問題》</p> <p class="ql-block"> 韓敏艷：渭南市教學(xué)能手，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。熱愛黨的教育事業(yè)，從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20年，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂經(jīng)驗(yàn)豐富，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)；論文《信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)《全等三角形的判定＂邊邊邊＂》獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)；多次獲校優(yōu)勝校師榮譽(yù)稱號(hào)。她選取的課題是《平行線的判定和性質(zhì)綜合應(yīng)用》</p> <p class="ql-block"> 韋娟娟，北關(guān)中學(xué)初三數(shù)學(xué)教師，縣級(jí)教學(xué)能手，曾擔(dān)任渭南市“城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體——名師引領(lǐng)行動(dòng)”講師團(tuán)成員，榮獲縣“名師?”初中賽教一等獎(jiǎng)，縣級(jí)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)，縣級(jí)優(yōu)秀質(zhì)量分析，“一師一優(yōu)課，一課一名師”縣級(jí)優(yōu)課，縣級(jí)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，被縣教育局評(píng)為脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀幫扶教師，多次獲校級(jí)優(yōu)秀教師。她選取的課題是《解直角三角形應(yīng)用中的“雙直角三角形”模型》。</p> <p class="ql-block">附：</p><p class="ql-block">一般微課的制作步驟：確定選題——撰寫教案——制作課件——視頻錄制——后期制作——教學(xué)反思</p><p class="ql-block">（1）確定選題：確定課題是制作微課的首要環(huán)節(jié)和起點(diǎn)，科學(xué)的選題是微課成功的前提和基礎(chǔ)。知識(shí)點(diǎn)選取一般是一節(jié)課中的重難點(diǎn)，且知識(shí)點(diǎn)必須足夠細(xì)，5-10分鐘內(nèi)能夠講解透徹。</p><p class="ql-block">（2）撰寫教案：根據(jù)選題及教學(xué)要求，編寫教學(xué)設(shè)計(jì)和教案。</p><p class="ql-block">（3）制作課件：準(zhǔn)備教學(xué)素材與練習(xí)測(cè)試，結(jié)合微課程知識(shí)點(diǎn)，充分運(yùn)用圖、形、聲、像、動(dòng)畫等多媒體元素制作相應(yīng)的課件，配合講授不容易理解的知識(shí)點(diǎn)，輔助教師現(xiàn)場(chǎng)講授。</p><p class="ql-block">（4）視頻錄制：微視頻是微課的核心，微課的錄制可以選擇計(jì)算機(jī)屏幕軟件錄制、攝像工具錄制、錄播教室錄制。對(duì)于攝像工具錄制、視頻攝像工具拍攝可以選擇手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、DV攝像機(jī)、視頻攝像頭等一切具備攝錄功能的設(shè)備。如果使用屏幕錄制軟件，要調(diào)整攝像頭距離確保至少能看到整個(gè)頭部。在視頻后期處理過程中要保證畫質(zhì)清晰、圖像穩(wěn)定、聲音清楚(無雜音)、聲音、畫面字幕同步。在整個(gè)教學(xué)過程中，教師要適當(dāng)注意鏡頭，與攝像頭或者攝像機(jī)有眼神交流。特別是采用屏幕錄制的時(shí)候，要利用鼠標(biāo)的點(diǎn)擊和拖動(dòng)配合解說，適當(dāng)使用畫筆功能。知識(shí)點(diǎn)、題目等講解不照本宣科，表述應(yīng)有自己的見解。</p><p class="ql-block">（5）后期制作：對(duì)已經(jīng)錄制好的視頻進(jìn)行編輯和美化以及保存，包括把視頻片頭和片尾的空白部分分割移除，并為視頻的片頭和片尾，配上背景音樂等。最后生成導(dǎo)出MP4或FLV高清視頻格式設(shè)置，確保視頻畫面導(dǎo)出后不變形設(shè)置。</p><p class="ql-block">（6）教學(xué)反思：微反思也是微課程的一部分，及時(shí)聽取學(xué)生觀看后的感受和反饋，對(duì)于學(xué)生不滿意的方面要和學(xué)生多交流，找出好的解決方法和途徑。也可以和愛好微課的同行多切磋交流，多觀摩同行的優(yōu)秀微課作品，找出每個(gè)作品的閃光點(diǎn)加以學(xué)習(xí)借鑒，以期不斷改進(jìn)微課制作水平。</p>