疫情期間為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，深化“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動技能，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，懂得珍惜別人的勞動成果，同時也豐富學生的課余生活，滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，2022年10月，二七區(qū)興華街第二小學開展“勞動周”活動，讓學生在居家生活中獲得健康、全面地發(fā)展。 <div style="text-align: center;"> 1.家務勞動計劃表</div><div> 有了勞動計劃表，我們的勞動更有方向，更樂于去勞動，希望你們圓滿的完成勞動任務，體會勞動的樂趣。</div> <h3 style="text-align: center">2.我是“家務勞動小能手”</h3> 父母的愛是偉大的，他們一直在我了我們操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現(xiàn)在我們長大了，應該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。 <h3 style="text-align: center">3.勞動技能比賽</h3> 二五班孫藝瑋 二六班李懿茉 <h3 style="text-align: center">4.養(yǎng)護小助手</h3> 在居家防疫的日子里，讓我們體驗種植的樂趣，種植方法主要有水培和土培兩種方法。下面是二年級學生居家種植小植物的視頻和圖片： 愛勞動，愛生活，勞動最光榮。勞動就是將種子育出豐收，是將沙漠栽成綠洲，是把蠶絲紡作錦繡，是把谷物釀成美酒。著名的教育學家陶行知先生認為：“勞動教育的目的，在謀手腦相長，以增進自立之能力，獲得事物之真知及了解勞動者之甘苦?！眲趧咏逃秦灤┟總€人一生的必修課程，從小歷經勞動磨練，才能無愧歷史，創(chuàng)造未來。讓勞動教育這堂課，澆灌出最美的果實！