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“疫”起努力,共育未來—蘭州市第八中學初二六班線上家長會

<p class="ql-block">作者:顏梓寧</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來,疫情隔斷了我們的距離,但不能隔斷我們的感情,真心能喚起信心,今天我們相聚在召開本學期的第一次家長會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們今天的家長會主要分為五部分,第一、回看“無疫之下”的我們。第二、英語張老師發(fā)言。第三、班主任發(fā)言。第四、班長發(fā)言。第五、學生代表發(fā)言。最后一部分作業(yè)展覽。</p> 回看“無疫之下”的我們 <p class="ql-block ql-indent-1">第一張圖片,是在期末的時候,班主任劉老師請來了教官給我們講述了一些關于部隊的小知識,這堂課令我現(xiàn)在十分難忘。后來我們又一起吃了西瓜,開展了“特別的”早讀。這些都是在我們初中生活十分精彩的瞬間</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在端午節(jié)的時候,有老師又組織我們開展了一系列關于端午節(jié)的活動。比如我們一起編五彩繩、制作香包……十分的有趣,深深地印在了每一個初二六班同學的心里。</p> 英語張老師的發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">英語張老師,主要和我們分享了在網課期間英語課堂和交作業(yè)的情況。張老師以積極鼓勵的口吻,像我們闡述了學習的意義。張老師說今天能和我們在一起開家長會,她感到十分的幸福。我們也感同身受,聚在一起開家長會確實一件幸福而又溫暖的事情。張老師講述了許多我們不曾知道的東西,讓我真正感受到了學習的意義。指出了在學習英語上同學們現(xiàn)在所在的問題,并提出了改正的方法。同時也分享了許多自己在英語上的一些秘訣!我們也會改正學習的方法,取之精華。知識改變命運,知識開闊眼界。我們也一定不負厚望,百尺竿頭更進一步!</p> 班主任發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">班主任劉老師的發(fā)言,可謂是醍醐灌頂。劉老師分析了網課學習大家的情況,并且也對大家進行了一個心理上的疏導。告訴我們雖然在家,但是同樣也要進行一些適量的活動。不必那么焦慮,可以做一些自己喜歡的事情??梢院透改敢黄鹂纯磿?。總而言之,居家生活也可以過得豐富又多彩。同樣劉老師也指出了網課期間我們的問題所在,好的方面我們要繼續(xù)發(fā)揚光大,而有問題的方面,我們要積極的改正,向好的同學學習。從每一步做起,踏實做好每一步。我們初二六班一定會越來越出色!</p> 班長發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">班長顏梓寧,以自己的視角概括了線上教學同學們所存在的問題。同學們所存在的問題,主要還是上課回答問題不積極,課后的作業(yè)需要課代表的催促。但是整體我們做的還是很好的,這些情況都是個別同學的問題。那么,同樣希望這些同學能夠向做的好的同學學習,改正自己的缺點。其次也提前給大家打了預防針,在網課期間,雖然時間充分,但是不能打游戲。打游戲的危害有很多,例如:1.影響視力2.影響生長發(fā)育3.影響神經系統(tǒng)…總而言之,打游戲弊大于利,所以再次呼吁大家放下你的游戲,做一些真正能讓身心放松的運動吧!</p> 家長代表發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">這次的家長代表是顏梓寧的媽媽。顏梓寧的媽媽主要和家長進行了一個交流,告訴大家,陪伴才是最重要的。成績不是唯一的,但是孩子的成長只有一次,如果錯過了,那你將永遠錯過。顏梓寧的媽媽說道,只有多陪伴一點孩子,才能讓孩子真正感受到家的溫暖。第二部分就是說到了居家如何安排孩子的生活,居家沒有老師的監(jiān)督,孩子應該更自覺,家長也應該多督促。上課認真聽講,下課保質保量完成作業(yè)。有一個良好的作息,自律產生自由。陪伴是最長情的告白,陪伴可以抵抗世間一切的堅硬,可以溫暖生命中所有的歲月。</p> 學生代表發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">第一位是學生代表王梓嫣。王紫嫣主要向我們展示了網課期間她的生活安排,她每天七點起床到晚上11點學習結束,她并沒有因為居家生活而變得懶惰,而是把空閑的時間充分的利用了起來。她的自律也令人感嘆!這樣的自律,值得我們每一個人學習。其次,她還說到她的課余生活,她的課余生活十分的充實。每一天都過得十分的精彩!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二位學生代表馬倩蕙的分享,馬倩惠主要以作業(yè)來向我們分享。她說道,她對作業(yè)的要求就是慢工出細活。她不在乎時間的快慢,只是在乎作業(yè)的質量的高低。我認為她說的這一點也是現(xiàn)在初中生普遍犯的一個錯誤,對作業(yè)只是要求量而不要求質。這樣的學習是沒有任何效果的,她說,有一個歷史作業(yè),她做到了凌晨三點,雖然很累,但是她感到很充實。她能從作業(yè)中獲取更多的知識,達到一個復習鞏固的作用。她堅定踏實走好每一步,一定會成功的。第二部分,他說了網課期間玩和學之間的順序安排,她分享了許多自己的親身經歷。最終,她說道祝愿每個在困在城里的人,心都在遠方!雖然我們呆在家里,但仍然要心懷遠方,積極面對生活。同時我們也應該向她學習,一步一個臺階,踏踏實實。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后一個學生代表是馬銘潞,她的分享十分的有意思,她告訴我們,她是如何進行復習和如何做到自律。她向我們推薦了幾個APP,例如番茄todo…我也被她種草了,這個APP確實可以監(jiān)督我們做到自律,如果堅持做到APP上的這些事情的話,學習成績肯定會有一個質的飛躍。接下來,她說到了她是如何復習,它向我們展示了艾賓浩斯記憶圖,讓我們以最直觀的方式,明白應該在什么時間,如何復習。其次,她說明了改正錯題也是學習必不可少的一部分,它向我們展示了她在學習和改錯題方面的時間比例。最后,她還向我們介紹了背書的方法,不同的學科有不同的背書方法,我們也要積極的運用起來。不得不說,聽了馬銘潞同學的發(fā)言,讓我發(fā)自內心感受到她是一個十分細膩的人。她可以把這些小事記錄的這么全面,這也是我們值得學習的地方。</p> 作業(yè)展覽 <p class="ql-block ql-indent-1">作業(yè)展覽的目的就是和大家一起分享在網課期間,作業(yè)應該如何做。在線上,老師批閱不方便,那么同學們就更需要做到字跡工整、拍照清楚。展示了幾個網課期間做的比較好的同學,大家互相學習,把自己有疏漏的地方積極改正。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寒冬已去,春暖花開。困難面前,淡定從容,微笑面對??傆幸惶?,我們會相聚。少年有夢正當時,我們相信前路光明,陰霾終會散去。我們一定會以嶄新的面貌回到我們美麗的大八中!</p>

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