<p class="ql-block"> 為了深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，打造一支懂教研、善鉆研、勤學(xué)習(xí)的專業(yè)教師隊(duì)伍，結(jié)合我園區(qū)級(jí)課題內(nèi)容，我園于2022年11月2日—4日，開展了教師賽教活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>何老師：小班繪畫活動(dòng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《佩琪的柿子》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>陳老師：大班綜合活動(dòng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>?《好吃的柿子醬》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>孫老師：中班泥工活動(dòng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《柿柿如意》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>秦老師：大班社會(huì)活動(dòng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>?《甜甜的柿餅》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>潘婷婷：小班體育活動(dòng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>?《魔法柿子》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>王老師：中班繪畫活動(dòng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《秋天的柿子樹》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>劉老師：中班泥工活動(dòng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《小山羊的柿子樹》</b></p> <p class="ql-block"> 對(duì)于上課教師來說，賽教活動(dòng)是自我反思快速提升的良好契機(jī)，是個(gè)人思維與集體智慧的碰撞。課后，教師、園領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)和建議，在專業(yè)能力提升及教學(xué)策略優(yōu)化方面，給予了老師莫大的幫助。</p> <p class="ql-block"> 我園開展公開課活動(dòng)，不僅給老師們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，也讓教師的教學(xué)基本功得到了鍛煉，為老師們營造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索反思的互動(dòng)氛圍，促進(jìn)了老師們的專業(yè)成長。</p><p class="ql-block"> 公開課活動(dòng)不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)！相信通過公開課活動(dòng)，老師們定會(huì)帶著“余溫”反思不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，帶著新的思考再出發(fā)，不斷完善自己，不斷進(jìn)步，越戰(zhàn)越勇，不忘初心。</p>