<p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1、知道并能說出常見的一些住在洞洞里的動物;</p><p class="ql-block">2、初步了解洞中動物的生活習性及特征;</p><p class="ql-block">3、培養(yǎng)幼兒觀察力和想象力。</p> <p class="ql-block">活動過程:</p><p class="ql-block"> 導入: 一根手指頭呀,變呀,變呀,變成毛毛蟲呀,爬呀爬呀。小朋友們剛才手指游戲中說到了一只什么動物?它喜歡住在什么樣的洞里?除了毛毛蟲,你們還知道哪些動物也喜歡住在洞里的?</p><p class="ql-block"> 今天森林里舉行洞洞舞會,邀請住在洞洞里的動物前來參加,到底誰會得到邀請呢?小朋友想不想知道啊?</p><p class="ql-block"> 首先我們請出第一名客人:</p><p class="ql-block"> 螞蟻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 你們在哪里也發(fā)現(xiàn)過螞蟻?它長得什么樣子?生活在什么地方?平時喜歡吃什么?</p> <p class="ql-block">接下來我們在請出第二名客人:</p><p class="ql-block"> 田鼠</p> <p class="ql-block"> 你們在見過田鼠嗎?它長得什么樣子?生活在什么地方?平時喜歡吃什么?</p> <p class="ql-block"> 還有哪些住在地洞里的動物?小朋友自己來說一說?</p> <p class="ql-block"> 接下來,我們請出第三名客人:小鳥和第四名客人:松鼠</p> <p class="ql-block"> 它們長得什么樣子?生活在什么地方?平時喜歡吃什么?你們還能說出生活在樹洞里的小動物嗎?</p> <p class="ql-block"> 我們請出第五位客人和第六位客人,蝙蝠和熊</p> <p class="ql-block"> 它們長得什么樣子?生活在什么地方?和前面四種動物居住環(huán)境有什么不一樣?平時喜歡吃什么?你們還能說出生活在山洞里的小動物嗎?</p> <p class="ql-block"> 原來啊,是這些住在地洞、樹洞、山洞里的動物得到了邀請。瞧,小動物們都來參加洞洞舞會了。我們和他們一起跳個舞吧!</p> <p class="ql-block"> 我們今天認識了這么多新的動物朋友,舞會結束了,小動物們也累了,我們來送它們回家吧!那接下來我們送小動物回家吧!我們先請住在地洞的小動物回家吧!它們都有誰呢?小朋友來說一說?(螞蟻、田鼠)接下來我們送住在樹洞的小朋友回家吧!它們都有誰呢?小朋友來說一說(小鳥、松鼠),最后讓我們送住在山洞里的小動物回家吧!它們是誰呢?(蝙蝠、熊)。</p> <p class="ql-block"> 這次森林舞會邀請了六名客人來到了舞會上,接下來小朋友想一想,還有哪些住在洞里的小動物呢?下次我們邀請它們一起來吧!</p>