<p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”，為進(jìn)一步打造品質(zhì)課堂，共同探討課程整合的新思路、新途徑和新方法，提高課堂教學(xué)效率和育人質(zhì)量，11月7日，罵木小學(xué)語(yǔ)文教研組如期開(kāi)展第十周語(yǔ)文教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 劉會(huì)芬老師執(zhí)教的是四年級(jí)語(yǔ)文《牛和鵝》，劉老師以生活中牛和鵝的印象導(dǎo)入，先簡(jiǎn)要講述文章故事，再重點(diǎn)聚焦學(xué)習(xí)批注，從課文小伙伴的批注中總結(jié)出寫(xiě)批注可以從有疑問(wèn)、寫(xiě)得好、有啟發(fā)、有感受這四個(gè)角度入手。在內(nèi)容層面，劉老師帶領(lǐng)學(xué)生觀察課文，總結(jié)了對(duì)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)潔概括的批注寫(xiě)法；在語(yǔ)言層面，劉老師以身示范，展示了畫(huà)句子、圈關(guān)鍵詞的批注寫(xiě)法。最后同學(xué)們學(xué)以致用，自主批注，把課文的感受寫(xiě)得有理有據(jù)。</p> <p class="ql-block"> 施敏老師執(zhí)教的是三年級(jí)語(yǔ)文《美麗的小興安嶺》，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，通過(guò)精心設(shè)計(jì)教學(xué)，學(xué)生課前預(yù)習(xí)充分，使課堂教學(xué)更加高效。上課一開(kāi)始，施老師通過(guò)播放小興安嶺航拍視頻，讓學(xué)生一起體會(huì)小興安領(lǐng)的美。課堂上，施老師善于利用多媒體，及時(shí)總結(jié)給學(xué)生理解詞語(yǔ)和品悟句子的方法，學(xué)生深入理解了課文內(nèi)容，感受到了小興安嶺的美麗、生機(jī)，又學(xué)習(xí)到了有效的讀書(shū)方法。</p> <p class="ql-block"> 下午第一節(jié)課，老師們集中對(duì)上午的課進(jìn)行評(píng)課，針對(duì)兩位老師的課進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，肯定了老師優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，大家也針對(duì)自己對(duì)本課的看法發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。聽(tīng)課老師們各抒己見(jiàn)，碰撞出思考的火花，力求教學(xué)設(shè)計(jì)的精益求精。</p> <p class="ql-block"> 雨打青松青，霜染楓葉紅，最是金秋碩果豐。精彩紛呈的展示課、富有針對(duì)性地觀評(píng)課，交流和思維不時(shí)碰撞出閃耀的火花，為老師們帶來(lái)了一場(chǎng)教研盛宴，形成相互學(xué)習(xí)、相互探討、共同進(jìn)步的良好氛圍。路漫漫，行且思，我們共勉共行！</p>