<p class="ql-block">分享內(nèi)容：《不輸在家庭教育上——品格塑造》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">組織者：東街小學(xué)三（3）班家委會(huì)</p><p class="ql-block">參與者：第六小組家長(zhǎng)</p><p class="ql-block">編輯者：呼若彤媽媽</p><p class="ql-block">審核者：竇艷麗老師 朱美玲老師</p> <p class="ql-block"> 人之初，性本善。怎樣教育好孩子，又怎樣塑造孩子良好的品格？作為家長(zhǎng)，是孩子的第一任老師，同樣對(duì)孩子有很深的影響，想要塑造孩子良好的品格，作為家長(zhǎng)要以身作則。</p><p class="ql-block"> 父母平時(shí)的一切行為習(xí)慣，都會(huì)慢慢成為孩子的行為準(zhǔn)則，父母的道德意識(shí)，也會(huì)慢慢成為孩子的道德觀念。</p> <p class="ql-block"> 孩子不打招呼，不一定是他沒有禮貌，更不要輕易的給孩子扣上各種各樣的帽子，了解孩子不打招呼的真正原因，根據(jù)具體情況給孩子提供幫助，比如跟孩子用玩游戲的方式練習(xí)打招呼，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)打招呼。</p> <p class="ql-block"> 孩子有他自己的方式，有他們獨(dú)特的世界，我們不應(yīng)該去分開、去更正，而是要去允許接納，理解，認(rèn)可，鼓勵(lì)孩子。孩子出現(xiàn)的問題，不要一味的去批評(píng)訓(xùn)斥，而是要先試著理解孩子尊重孩子從而接納孩子，我們才能靜下心來和孩子順暢溝通，然后想辦法幫助孩子解決問題。</p> <p class="ql-block"> 心理學(xué)家艾普教授說過:“如同水中的魚群，群居群嬉一樣，孩子們會(huì)時(shí)時(shí)參照周邊的人們，互相觀察，互相模仿，年幼的孩子會(huì)很努力的去模仿別人的一言一行并以此為樂，可是又不明白所模仿的語(yǔ)句的含義?！?lt;/p><p class="ql-block"> 父母是孩子的一面鏡子，父母的一言一行無不影響著孩子。對(duì)處于語(yǔ)言敏感期的孩子而言，可能我們不經(jīng)意的一句臟話，都會(huì)成為孩子刻意模仿的對(duì)象，所以我們?cè)诤⒆用媲耙龊帽砺?，以身作則，給孩子創(chuàng)造一個(gè)文明的語(yǔ)境。</p> <p class="ql-block"> 教育孩子是一個(gè)浩大的工程，培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)，不是一天兩天就能成功的，需要父母長(zhǎng)期對(duì)孩子悉心教導(dǎo)，最重要的是父母一定要在孩子面前做一個(gè)好榜樣。父母越上進(jìn)，孩子越優(yōu)秀，父母的手里藏著孩子的未來??</p>