“疫”樣時光，“童”樣精彩——稻莊鎮(zhèn)西水幼兒園大班幼兒園居家生活指導(dǎo)

蘇老師

疫情當(dāng)前，我們要積極響應(yīng)號召不扎堆，不串門，宅在家中。為了促進(jìn)孩子們健康快樂成長，使“宅”家也充實(shí)快樂，我們再次“云”端相約，共同游戲，讓成長不延期，陪伴不等待。本期生活指導(dǎo)，快讓我們一起去看看吧！ 　　布谷鳥，它屬於杜鵑科，所以別名又叫大杜鵑”。它的體形外觀一眼瞅去像鴿子，只是稍微較細(xì)長一些，很喜歡生活在溫?zé)釒夂虻目蓯壑B，亦是一種象征吉祥的鳥類…… 　　我們來玩一個有趣的音樂游戲《布谷鳥》，這個游戲很有意思哦！小朋友們，讓我們和家人一起動一動、玩一玩。 活動目標(biāo):1.能跟隨音樂及盤子里物體的變化有節(jié)奏的拍手。2.感受音樂游戲的快樂，體驗(yàn)親子游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)備：音樂片段《布谷鳥》、盤子、積木或水果。 游戲玩法：1、和家長一起進(jìn)行創(chuàng)編游戲。2、和幼兒交換角色。幼兒即興創(chuàng)編，家長拍節(jié)奏。 溫馨提示1.游戲道具可以選擇家里常見的物品來代替，如蘋果、香蕉、瓶蓋等。2.在游戲中，家長要根據(jù)歌曲節(jié)奏，變換物體和數(shù)量，孩子要迅速作出反應(yīng)。3.不同的物體用什么動作表示，可以和孩子共同商量決定。4.節(jié)奏可以由慢到快，由易到難，等熟練掌握節(jié)奏后，可以挑戰(zhàn)自己，變換出新花樣。 　　音樂游戲中不僅訓(xùn)練了孩子的反應(yīng)力、觀察力、注意力，也進(jìn)一步培養(yǎng)了孩子的合作能力。 溫馨提示心理方面 家長怎樣做可以疏導(dǎo)幼兒情緒？1.大人情緒穩(wěn)定是前提。 疫情中孩子的情緒可能來源于很多方面，比如成人所表現(xiàn)出來的焦慮和不安，或者他們的精力得不到適度的釋放等等。其中家長的情緒對于兒童的影響非常重要，一方面，直接影響孩子的情緒，另一方面，導(dǎo)致家長無法采取有效的措施正確地幫助孩子。因此大人應(yīng)該首先調(diào)整好自己的情緒，才能幫助孩子順利地度過心理危機(jī)。2.用兒童化的語言向孩子解釋疫情。 父母應(yīng)該嘗試以簡單的、通俗易懂的、孩子能聽懂的方式講給他聽。繪本是一個不錯的選擇，家長可以用比較夸口張、適合“故事情節(jié)”的語氣講給孩子聽，同時指出相應(yīng)的圖畫讓孩子更加直觀地理解，一步步地告訴孩子為什么不能出門，為什么要勤洗手，為什么要做核酸、為什么出門一定要戴口罩等等。3.引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 疫情后的防護(hù)依然重要，將良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)自然滲透在一日生活之中，例如:鼓勵幼兒勤洗手，尤其是在打噴嚏、咳嗽、進(jìn)食前后以及上洗手間之后;愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔垃圾，引導(dǎo)幼兒積極主動地參與到環(huán)境衛(wèi)生的保持、監(jiān)督和維護(hù)中來。讓每一位幼兒理解，良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成就是提高自我保護(hù)能力、保障身體不受侵害的重要方式，形成受益終身的健康生活方式。 疫情方面 　　1.積極配合社區(qū)做好體溫檢測、出行報(bào)備、核酸檢測及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作，全方位做好疫情防控。 2.請大家做好個人防護(hù)，不聚集、不扎堆、不串門，居家隔離。積極配合相關(guān)部門疫情防控工作。 3.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力，保證飲食營養(yǎng)，補(bǔ)充水分，多吃新鮮蔬菜和水果，拒絕吃野味。避免受涼，保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱，充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。 安全方面 　　1.注意用氣用電安全。不要讓孩子獨(dú)自在廚房中逗留，避免發(fā)生燙傷、割傷等意外:不動燃?xì)庠?不觸碰插座，在共同居住成員看護(hù)下安全使用電子產(chǎn)品，以免發(fā)生意外。 2.提醒并看護(hù)好孩子不鉆爬護(hù)欄、不攀高陽臺、窗臺、飄窗等，不推拉紗窗，同時注意家中桌椅櫥柜邊角，防撞傷。 3.防止被孩子誤食誤用護(hù)膚洗漱、藥品、消毒用品等，浴缸內(nèi)的水及時排空，避免發(fā)生溺水事故;幼兒遠(yuǎn)離洗衣機(jī)和其他家用電器。