<p class="ql-block"> 一葉知秋秋已遠，立冬不覺到眼前。雖天氣變冷，但人民大道小學(xué)一年級的課堂卻激情澎湃。為進一步落實“雙減”政策，讓學(xué)生在輕松愉悅地氛圍中學(xué)習(xí)知識，將“零起點”教學(xué)落實到課堂中。11月7日上午，北關(guān)區(qū)教研室崔淑君老師深入一年級數(shù)學(xué)課堂進行聽課指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 青年教師霍曉曉執(zhí)教了《10的分與合和加減法》一課。本節(jié)課根據(jù)學(xué)生實際情況大膽整合，巧妙設(shè)計，環(huán)節(jié)清晰。通過擺一擺、找一找、猜一猜，讓學(xué)生們在做中學(xué)、玩中悟，讓學(xué)生們在動手操作中，獲得知識、掌握方法、體驗成功的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 課后大家聚在一起，人人發(fā)言，直言不諱地進行了評課。教研員崔老師和聽課老師們對此課給予了一致好評。一致認為：霍老師關(guān)注學(xué)生已有基礎(chǔ)，讓學(xué)生們動手又動腦，在輕松愉悅的氣氛中進行學(xué)習(xí)，真正實現(xiàn)“零起點”教學(xué)；教學(xué)中，霍老師還時刻關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。大家還對“不會傾聽的孩子如何引導(dǎo)”拋出自己的妙招，充分發(fā)揮了主體性！</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動，極大的激發(fā)了老師研究的積極性，讓老師們明確了在“零起點”的大背景下，如何設(shè)計一年級的課堂。讓我們持續(xù)進行研究，助力每個學(xué)生得到最佳發(fā)展！</p> <p class="ql-block">圖文：霍曉曉 霍萱</p><p class="ql-block">審核：侯艷紅</p>