<p class="ql-block">親愛的小朋友們??大家好?。?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在家的你們，有沒有好好吃飯呢？有沒有聽爸爸媽媽的話早睡早起呢？有沒有像老師想念你們一樣想念著老師呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??秋天已經(jīng)悄悄退場(chǎng)，搓搓小手要準(zhǔn)備迎接冬天的好心情啦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在快來(lái)跟隨老師開啟我們的活動(dòng)旅程吧！</p> <p class="ql-block">首先來(lái)幾個(gè)感統(tǒng)小訓(xùn)練吧，培養(yǎng)一下孩子的專注力和左右腦發(fā)育，和孩子們一起玩起來(lái)吧</p> <p class="ql-block">瓢蟲上的風(fēng)景</p><p class="ql-block">?? 畫畫的時(shí)候孩子的大腦在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，考慮著怎么畫，畫什么，以及對(duì)手部運(yùn)動(dòng)的控制，這些都是會(huì)促進(jìn)左腦的智力開發(fā)。在繪畫的時(shí)候，孩子無(wú)意間培養(yǎng)了對(duì)顏色、形狀、空間位置的判斷認(rèn)知能力，這些對(duì)右腦智力的開發(fā)很有益處。一起跟隨老師畫一畫吧！??</p> <p class="ql-block">指導(dǎo)建議??（要根據(jù)孩子的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)增減難度哦）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、繪畫發(fā)展兒童的觀察力和感知力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 美術(shù)可以發(fā)展兒童觀察能力和感知能力，形成敏銳的觀察力和細(xì)膩的感知力，繪畫需要細(xì)心觀察，對(duì)身邊的事物觀察也會(huì)越來(lái)越仔細(xì)，這樣讓孩子對(duì)所畫的內(nèi)容有更深的了解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、繪畫培養(yǎng)審美能力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在繪畫活動(dòng)中，無(wú)論是構(gòu)圖、涂色、裝飾都是兒童表現(xiàn)美的過(guò)程。畫面的構(gòu)圖是否穩(wěn)定、合理，線條是否流暢，色彩搭配是否協(xié)調(diào)，畫面裝飾是否豐富、豐滿等等都可以顯示出兒童對(duì)美的感受力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、繪畫培養(yǎng)創(chuàng)造能力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 兒童繪畫的過(guò)程，不是模仿的教師動(dòng)作的過(guò)程，而是根據(jù)教師指導(dǎo)的基本方法進(jìn)行再次創(chuàng)作的過(guò)程。兒童在繪畫活動(dòng)的自我創(chuàng)作發(fā)展了他們空間想象的能力，從小培養(yǎng)了他們勇于創(chuàng)造的精神。未來(lái)的科學(xué)家就是這樣培養(yǎng)的。</p> <p class="ql-block">我愛科學(xué)：動(dòng)物保護(hù)色</p> <p class="ql-block"> 枯葉蝶，青蛙，蜥蜴，都是躲在自己身體顏色很像的地方，這樣老鷹就不容易發(fā)現(xiàn)它們，它們就不會(huì)被吃掉了，他們的這種本領(lǐng)叫動(dòng)物保護(hù)色。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老師也帶來(lái)了很多動(dòng)物朋友，他們都會(huì)用保護(hù)色本領(lǐng)，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察，一起去看看吧！</p> <p class="ql-block">今天的指導(dǎo)就到這兒嘍，小朋友們，我們明天再見。</p> <p class="ql-block">疫情防控人人有責(zé)，中國(guó)加油！濟(jì)寧加油！疫情不會(huì)打倒我們的心智，而是令我們更加努力！菜園幼兒園 永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?。加油！加油?。?lt;/p>