<p class="ql-block"> 坐而言，不如起而行！路雖遠，行則將至！為進一步加強教學工作管理，全面提高教育教學質量，于2022年11月8日開展了六年級六（5）唐小蕾老師和六（6）班林海鮮老師的課堂教學評估課活動。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是由唐小蕾老師給我們帶來的微型小說《橋》。小蕾老師通過黨員的身份來導入，激發(fā)孩子們對黨員職責的認識，再抓住小說三要素找出環(huán)境故事情節(jié)感悟人物品質，讓我們認識了一位舍己為人，忠于革命，忠于黨的老支書。</p> 活躍的課堂 <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是由林海鮮老師帶來的略讀課文《我的戰(zhàn)友邱少云》該革命回憶錄記述了發(fā)生在朝鮮戰(zhàn)場上的革命故事。該文記敘了邱少云在執(zhí)行潛伏任務時，潛伏的地方被敵人炮火打著，自己被燃燒了起來，但為了整個戰(zhàn)斗的勝利，他一動不動，在烈火中犧牲的經(jīng)過，歌頌了邱少云烈士顧全大局，遵守紀律，不惜犧牲自己的崇高革命精神。</p> 活躍的課堂 精彩的教研 <p class="ql-block"> 課堂是教學的生命線，高效課堂是學生成長的重要保障。此次活動由邢校帶領五六年級組的語文老師參與，當天聽，當天評，以期達到取長補短、提升自我的目的。</p> <p class="ql-block"> 聽課教師積極參加，客觀評價，教學相長，不斷在教研中改進，取長補短、采取更優(yōu)秀的教學方法。</p> <p class="ql-block"> 本次課堂交流活動，課堂氣氛活躍、評課活動熱烈，老師點評精彩、到位、有針對性，一次磨練，一次成長;一種付出，一種收獲?？傊?，不論什么科目，我們始終把學生的成長放在第一位，不論什么樣的課堂，我們都不能忘記師老的責任，不忘成長自我，完善自我的目標，前路光明而漫長，教學之路上，我們當持之以恒，不斷反思，總結探索。</p>