聚焦核心素養(yǎng)，精研單元整體教學(xué)——新課標(biāo)下小學(xué)英語單元整體教學(xué)暨“五步三案”現(xiàn)場授課教研活動

孟寒

教研花開初冬日，同心掬得滿庭芳。2022年11月8日上午，在這初冬乍寒的美好日子里，菏澤市第一實驗小學(xué)各校區(qū)英語教師齊聚長江路校區(qū)多功能廳，迎來了新課標(biāo)下小學(xué)英語單元整體教學(xué)暨“五步三案”現(xiàn)場授課教研活動。 本次活動由我校英語組教師孟寒主持，特邀趙巧玉校長、李秀麗校長、學(xué)校教育集團(tuán)校長助理呂振華同志、綜合學(xué)科的組長老師們觀摩并指導(dǎo)。 教研活動的第一項議程，呂振華同志為本次活動致辭，他對英語教研團(tuán)隊前期開展的教研進(jìn)行了充分肯定，并對今后的教研工作提出殷切期望。呂振華同志回顧總結(jié)了近年來我校英語教研歷程。2017年至2020年，學(xué)校英語教研團(tuán)隊立足于教材中的五種常見課型，充分利用教學(xué)開放周和教師素養(yǎng)展示活動，每學(xué)期研討一種課型，效果顯著，極大地提升了教師的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。自我校2021年1月被評為“指向育人的小學(xué)英語有效路徑和教學(xué)方法探索”為主題的省級實驗校以來，在省市教研員和校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)支持下，我校英語教研團(tuán)隊進(jìn)行了三輪次的指向核心素養(yǎng)的單元整體教學(xué)實踐和探索，積累了豐富的經(jīng)驗，并形成“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、務(wù)實、勇于挑戰(zhàn)”的教研文化。借新課標(biāo)重新修訂和學(xué)校“五步三案”教研模式的春風(fēng)，英語教研團(tuán)隊再次整裝待發(fā)，積極探索“核心素養(yǎng)”觀下的理想課堂新樣態(tài)。 活動的第二項議程，楊芳老師、陳慧敏老師和孫慧美老師分別代表各自校區(qū)展示五年級上冊Unit 4 What can you do?單元主題下的三個連續(xù)課時。 三位執(zhí)教老師課堂效果各具特色、精彩紛呈。老師們整體把握單元內(nèi)容，在進(jìn)行單元整體設(shè)計時，注重了設(shè)計的連續(xù)性、整體性和拓展性。真實情境的創(chuàng)設(shè)，也真正做到了讓學(xué)生在“境中學(xué)”、“做中學(xué)”、“創(chuàng)中學(xué)”。針對本單元的教學(xué)，通過創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生在學(xué)校藝術(shù)節(jié)和學(xué)校課程的參與過程中，能體會學(xué)校生活帶來的真實體驗樂趣，也能真切感受到民族文化的魅力。 活動的第三項議程，在邵冠法老師的組織下，全體教師進(jìn)行了評課活動。大家各抒己見，充分肯定了課堂的優(yōu)點，也指出了不足之處，真誠地提出了自己寶貴的意見。 最后，呂振華同志做出總結(jié)。他充分肯定了本次教研活動，并對辛苦的老師們表示感謝。他指出，在以后的教研學(xué)習(xí)中，我們帶著思想去探索新課標(biāo)背景下的英語教學(xué)，相信通過我們的努力，一定會收獲滿滿！“我們畫不出一個完美的圓，但完美的圓是存在的。”你我心中都有一個完美的圓，那就是對“因生而動，因師而美，師生同生”的英語理想課堂的追求！ 深耕細(xì)耘踏歌行，共譜教研綻芳華。通過本次研討活動，貫徹“五步三案”教研模式，我們對單元整體教學(xué)有了更加深刻的認(rèn)識。我們將踔厲奮發(fā)，凝心聚力落實好單元整體教學(xué)設(shè)計，努力打造更加高效、更有溫度的英語課堂，將學(xué)科育人落到實處。在教學(xué)教研的道路上，菏澤市第一實驗小學(xué)英語教研團(tuán)隊將不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步，努力把教研品質(zhì)推向新臺階！ 撰稿人：孟寒攝影：李長美審核：邵冠法、李長美、楊芳