凝心聚力戰(zhàn)疫情線上教學(xué)課不?！獪婵h中學(xué)開展線上教學(xué)工作

cxzx

隔空不隔愛，停課不停學(xué)。疫情防控期間，滄縣中學(xué)嚴(yán)格遵照上級(jí)教育部門工作部署，結(jié)合各年級(jí)實(shí)際情況，科學(xué)合理做好教育教學(xué)安排，扎實(shí)開展線上教學(xué)工作。10月30日，我校高一高二年級(jí)全面開啟線上教學(xué)模式。 及時(shí)反應(yīng)統(tǒng)一部署，精心籌劃周密安排 為了打贏這場疫情防控的“阻擊戰(zhàn)”，10月28日，滄縣中學(xué)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)線上教學(xué)作出統(tǒng)籌規(guī)劃和安排，分別召開了年級(jí)部、備課組長、班主任三個(gè)層面的專題會(huì)議，部署各項(xiàng)具體工作事宜。教師們通過線上督導(dǎo)，確保教學(xué)落到實(shí)處。 每天的晨讀，班主任老師們借助“釘釘視頻會(huì)議”平臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行激情宣誓、陪伴學(xué)生上好晨讀，打好一天學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 “線上授課”階段，邀請家長陪伴學(xué)生一同聽課，保證學(xué)生的聽課效果。 “作業(yè)輔導(dǎo)”階段，年級(jí)部安排了任課教師以視頻的方式陪伴學(xué)生上好自習(xí)課，并對(duì)學(xué)生做作業(yè)過程中遇到的問題及時(shí)進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。 嚴(yán)格組織通力合作，克服困難開展教學(xué) 按照會(huì)議安排，備課組長根據(jù)線上教學(xué)的特點(diǎn)制定每天、每周的教學(xué)計(jì)劃，居家辦公或封閉留校的老師們精心撰寫教案、制作課件、準(zhǔn)備習(xí)題，以最大的熱情保障線上教學(xué)有效有序推進(jìn)。 三尺講臺(tái)，一根粉筆，是老師；一臺(tái)電腦，一部手機(jī)，是主播，也是老師。在年級(jí)的安排和引導(dǎo)下，10月30日起，老師們化身網(wǎng)絡(luò)主播，他們認(rèn)真閱讀網(wǎng)絡(luò)教學(xué)操作指南，觀看操作視頻，熟練掌握軟件的使用，確保網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)授課的流暢。 實(shí)行實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)管，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)策略 為了確保線上教學(xué)落到實(shí)處，學(xué)校專門成立了疫情期間線上教學(xué)督查小組，不定期巡查班級(jí)線上授課情況，包括是否按時(shí)開課、參與學(xué)生人數(shù)、線上教學(xué)效果評(píng)估、存在的突出問題、意見建議等，并對(duì)存在的問題及時(shí)采取相應(yīng)的對(duì)策予以解決。 反饋答疑助學(xué)幫扶，家校并舉共促和諧 班主任老師們每天在群里發(fā)布同學(xué)們自己寫的勵(lì)志語錄和反思總結(jié)，鼓勵(lì)大家一起進(jìn)步；每天進(jìn)行視頻家訪了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，幫助他們解決困難；每周組織召開班會(huì)課和家長會(huì)，及時(shí)溝通、總結(jié)線上教學(xué)的問題和成果。 任課老師們則充分發(fā)揮線上教學(xué)優(yōu)勢，建構(gòu)了計(jì)時(shí)簽到“課前動(dòng)”、點(diǎn)名連麥“個(gè)別動(dòng)”、視頻會(huì)議“小組動(dòng)”、集體回答“大家動(dòng)”、課堂答題“隨時(shí)動(dòng)”的高效互動(dòng)課堂，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，又讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂活動(dòng)中，保障了課堂高效運(yùn)轉(zhuǎn)。 病毒無情教育有愛，齊心協(xié)力共克時(shí)艱 別樣的課堂，同樣的收獲，隔屏不隔愛，成長不延期。在疫情發(fā)生的幾天內(nèi)，黨和政府大力引導(dǎo)，精準(zhǔn)決策；教師們?nèi)σ愿?，共克時(shí)艱；學(xué)子們志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)苦練；家長們鼎力相助、無私呵護(hù)。愛和希望比病毒蔓延得更快，讓我們攜手并進(jìn)，共克時(shí)艱，履踐致遠(yuǎn)，不負(fù)韶華。待到云開月明時(shí)，愿所有的美好如期而至；初冬佳時(shí)，美麗整潔的校園靜待學(xué)子平安歸來。