<p class="ql-block">滾滾長(zhǎng)江的浩浩蕩蕩，五千年從未停下過(guò)腳步，向著大洋向著希望奔流而去，它滋潤(rùn)著沿岸的華夏子孫。 </p><p class="ql-block"> ——題記</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們學(xué)習(xí)河流首先應(yīng)該了解河流的概況，其次探討如何開(kāi)發(fā)河流資源，更重要的是在開(kāi)發(fā)的同時(shí)如何治理和保護(hù)河流！了解河流概況必須要學(xué)會(huì)讀圖，因此布置了學(xué)生畫(huà)長(zhǎng)江簡(jiǎn)圖！</p> 老師布置的作業(yè) <p class="ql-block"> 為了降低難度，給學(xué)生找了兩幅示范圖，并且說(shuō)明可以用臨摹紙簡(jiǎn)單臨摹。但是作業(yè)提交上來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生可以妙筆生花，徒手畫(huà)長(zhǎng)江！</p> 237班 <p class="ql-block"> 咱們班畫(huà)圖一直就非常積極，也是四個(gè)班里面非常愿意畫(huà)圖的，當(dāng)然七年級(jí)大多數(shù)是以臨摹為主。這次作業(yè)咱們班畫(huà)得出彩的人數(shù)不太多，不知道是不是卷累了呢？但是值得表?yè)P(yáng)的是提交率很高！希望咱們班作業(yè)精益求精，提升優(yōu)秀率，繼續(xù)卷起來(lái)呀！</p> 236班 <p class="ql-block"> 咱們班作業(yè)的情況出現(xiàn)了兩極分化，畫(huà)圖這次有一批同學(xué)已經(jīng)畫(huà)得特別好了，也有一批同學(xué)不太喜歡畫(huà)圖，有點(diǎn)小敷衍。當(dāng)然，這段時(shí)間提交率一直是四個(gè)班里面非常高的，值得表?yè)P(yáng)????繼續(xù)保持哈！</p> 235班 <p class="ql-block"> 這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)咱們班地理作業(yè)的提交率越來(lái)越高，作業(yè)質(zhì)量也越來(lái)越好，敷衍了事的同學(xué)在逐漸減少，這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象。說(shuō)明咱們班在奮起直追，一定要繼續(xù)卷下去呀！請(qǐng)欣賞這次優(yōu)秀的作品，尤其是彭敏捷同學(xué)的堪稱(chēng)一絕！ </p><p class="ql-block"><br></p> 234班 <p class="ql-block"> 咱們班的作業(yè)態(tài)度出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象，有十多位優(yōu)秀的同學(xué)一如既往地保持端正的態(tài)度，作業(yè)質(zhì)量也很高，值得表?yè)P(yáng)????當(dāng)然也有一批敷衍了事的同學(xué)， 希望這些同學(xué)能好好看看，認(rèn)真在上網(wǎng)課的同學(xué)只會(huì)越來(lái)越多，不早點(diǎn)跟上只會(huì)被越甩越遠(yuǎn)！</p> 致所有學(xué)生 <p class="ql-block"> 同學(xué)們，此時(shí)不卷何時(shí)卷，生地會(huì)考已不遠(yuǎn)！你看，優(yōu)秀的學(xué)生越來(lái)越多，奮進(jìn)的學(xué)生層出不窮！</p>