<p class="ql-block"> “叮鈴鈴……”那是往日校園清脆的鈴聲；“叮鈴鈴……”這是現(xiàn)在云課堂準(zhǔn)備開(kāi)始的前奏。形勢(shì)嚴(yán)峻的疫情讓歡聲笑語(yǔ)的張中校園進(jìn)入了靜止?fàn)顟B(tài)，但是我們沒(méi)有被打亂腳步，因?yàn)閺堉袔熒杆僬{(diào)整狀態(tài)，相聚在了新一輪的云端課堂。</p><p class="ql-block"> 云課堂，“疫”中學(xué)，我們一直在行動(dòng)。</p> 居家，我們有行動(dòng) <p class="ql-block"> 特殊時(shí)期，為落實(shí)上級(jí)文件精神，讓學(xué)生在家中安心學(xué)習(xí)，我校充分利用網(wǎng)絡(luò)、釘釘和班級(jí)微信群等網(wǎng)絡(luò)資源積極籌備“網(wǎng)上云課堂”，匯聚優(yōu)質(zhì)課程資源，充分利用網(wǎng)絡(luò)課堂開(kāi)展假期學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)服務(wù)，讓學(xué)生不出家門(mén)就能滿足學(xué)習(xí)需求，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”， 最大程度降低疫情對(duì)學(xué)生的影響。</p> <p class="ql-block"> 11月5日，董振山校長(zhǎng)安排疫情防控、網(wǎng)上云課堂等工作，非常時(shí)期，共克時(shí)艱。</p> <p class="ql-block"> 在校長(zhǎng)董振山的帶領(lǐng)下，副書(shū)記趙志剛、副校長(zhǎng)楊海月、李清林、劉銘原等全體領(lǐng)導(dǎo)們加班加點(diǎn)，不畏艱苦，制定出符合我校學(xué)情的“網(wǎng)上云課堂”實(shí)施方案。就線上教學(xué)的技術(shù)路徑選擇、教學(xué)組織實(shí)施等做了周密安排。</p> 居家，我們?cè)诔砷L(zhǎng) <p class="ql-block"> 老師們邊上課邊在線答疑，深受同學(xué)們們喜愛(ài)。同學(xué)們?cè)谟^看教學(xué)視頻的過(guò)程中，遇到問(wèn)題可以發(fā)彈幕，向老師提問(wèn)，極大增強(qiáng)了師生線上學(xué)習(xí)的互動(dòng)性與教學(xué)的針對(duì)性，讓居家學(xué)習(xí)不再單一，讓每天的線上學(xué)習(xí)成為一種期待。通過(guò)線上學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力有所提升，老師們?cè)傩量喽贾档茫?lt;/p> <h3> 各年級(jí)學(xué)科教師發(fā)布日學(xué)習(xí)安排，每天量化作業(yè)，讓孩子們有目標(biāo)，養(yǎng)習(xí)慣。</h3> <p class="ql-block"> 老師們通過(guò)班級(jí)微信群等指導(dǎo)孩子們完成作業(yè)，孩子們?cè)诩彝ㄟ^(guò)電腦或手機(jī)觀看，在家努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”，為自己打好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 看著勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，老師們深感欣慰的同時(shí)，也在不斷完善自身教學(xué)，為此線上教研成了“家常便飯”。通過(guò)一次次的線上教研與研討，方能不辜負(fù)同學(xué)們的期望與家長(zhǎng)的信任。這是又一次挑戰(zhàn)，也是張中師生們共同成長(zhǎng)的契機(jī)與橋梁。</p> 居家，我們不孤單 <p class="ql-block"> 因?yàn)橐咔椋覀儧](méi)法在學(xué)校參加升旗儀式，但是線上觀看也能感受升旗儀式的莊嚴(yán)與神圣，接受愛(ài)國(guó)主義精神洗禮，瞧，同學(xué)們們看得可認(rèn)真了！11月7日，臨漳縣張村中學(xué)通過(guò)釘釘網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)，我校一千多名師生集體參加網(wǎng)上升旗儀式。</p> <p class="ql-block"> 正在長(zhǎng)個(gè)子的我們不能缺少體育鍛煉，居家學(xué)習(xí)的同時(shí)也要強(qiáng)身健體，做棒棒的自己！</p> <p class="ql-block"> 陽(yáng)光終將撥開(kāi)陰霾，沖破云層，照耀大地。相信通過(guò)張中人的努力，大家都會(huì)在這段特殊的日子里收獲滿滿。愿疫情早日散去，我們安全重返校園。同學(xué)們，期待不久后，我們張中校園見(jiàn)！</p>