秋日、秋語(yǔ)、秋游?我和秋天有個(gè)約定——童之夢(mèng)幼兒園

橙橙丫

秋風(fēng)送爽，秋意怡人，正是小朋友外出秋游的好時(shí)機(jī)。為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解秋天，探秘秋天。11月8日，童之夢(mèng)幼兒園帶領(lǐng)小朋友走進(jìn)汝水郊野公園，與秋天開啟了一場(chǎng)歡樂(lè)的游玩。在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里成長(zhǎng)??自然界是個(gè)大課堂，陪著孩子共同走進(jìn)秋天??，去追趕秋天的腳步??；感受藍(lán)天、白云?、陽(yáng)光?的溫暖；去傾聽鳥兒??、蟲兒??的鳴叫，讓孩子在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng) …… ??眼里是陽(yáng)光，笑里是坦蕩。——寶貝們心里的小世界??在這個(gè)秋高氣爽的日子，孩子們裝上滿滿的好奇。一起尋找秋天的秘密！是時(shí)候出去正式跟秋天打個(gè)招呼了！ ??“走、走、走走走，我們小手拉小手，走、走、走走走一同去郊游……”??沐浴著清新的空氣，孩子們??像一只只歡樂(lè)的小鳥，???????在老師的帶領(lǐng)下，??一路歡歌，一路歡笑，感受著金秋帶給我們的歡暢，??沐浴著秋風(fēng)拂過(guò)臉龐，興高采烈的出發(fā)啦????小朋友們一路走走瞧瞧，欣賞秋天美麗的景色??。老師?????給小朋友講解秋天的變化，讓小朋友自己去尋找關(guān)于秋天的足跡??，感受秋天的美好！ 大自然是幼兒最好的教科書，讓孩子們更能直觀的感受到自然的奇妙變化，發(fā)展孩子們的觀察力，想象力及審美能力，寶貝們開始"拾秋"啦??。??溫柔的秋風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光??叮咚??陽(yáng)光小可愛(ài)們已上線～～ 孩子們因?yàn)榧磳⒏惺苄缕娴捏w驗(yàn)而興奮不已，三三兩兩地嬉戲，笑聲不斷！小朋友們彎著腰，聚精會(huì)神地盯著土地仔細(xì)尋找……一會(huì)兒就聽到田間地頭此起彼伏的聲音在喊：“我挖到了！我挖到了！”“你好厲害呀！” ??美好的暖陽(yáng)，??灑在那密密層層的樹葉里，每一個(gè)角落都充滿幸福的味道… 快樂(lè)豐富的秋游活動(dòng)，讓孩子們回歸大自然，不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且擴(kuò)展了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn)，培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)大自然的情感，提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。 秋天，一筆一劃皆是情；秋景，一字一句皆是意。秋，一個(gè)令人心醉的節(jié)氣，更是一個(gè)處處蘊(yùn)含著教育奇跡的季節(jié)。讓我們相約秋天，對(duì)話秋天！