<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 2022年11月8日下午，日月星城星期八小鎮(zhèn)幼稚園按照集團(tuán)業(yè)務(wù)部“園校合作”教研計(jì)劃，以采用線上線下同時(shí)進(jìn)行的形式組織本次教研活動(dòng)，參與教研活動(dòng)的有集團(tuán)八個(gè)園的園長(zhǎng)、保教主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師等，由咸陽師范學(xué)院教育科學(xué)院錢海娟老師組織引導(dǎo)大家就“如何觀察幼兒、合理分析幼兒、充分支持幼兒”進(jìn)行了討論與視頻案例的分析。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 培訓(xùn)中錢老師針對(duì)目前教師在兒童行為實(shí)際觀察中存在的問題，采用案例結(jié)合教師實(shí)際工作，著重從充分觀察、合理分析、有效支持、自我提升四個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解說。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 錢老師提到教師在幼兒活動(dòng)中要充分觀察，首先要明確觀察什么；觀察哪些行為；如何記錄？教師一定是帶著目標(biāo)，聚焦落實(shí)在一個(gè)具體的觀察點(diǎn)中，有了清晰的目標(biāo)，才有可能在幼兒活動(dòng)的過程中看到幼兒與環(huán)境材料的互動(dòng)，與同伴老師的互動(dòng)等，并且采用多種方式記錄下來，才能有效地真實(shí)地反映兒童當(dāng)時(shí)的行為和經(jīng)驗(yàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 在觀察結(jié)果分析中，教師要將復(fù)雜零散的記錄資料進(jìn)行處理和分析，站在兒童視角理性的思考，才能夠?qū)λ涗浀膬和袨榈贸鼋Y(jié)論。這就要求我們教師提高自身的專業(yè)理論知識(shí)以及良好的分析技能。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 教師觀察最重要的是觀察后教師如何去支持幼兒的活動(dòng)能延續(xù)下去，通過環(huán)境材料的改變更新、師幼互動(dòng)的加強(qiáng)、家園共育及生成活動(dòng)等方面的支持，最終促進(jìn)幼兒發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 最后，錢老師指出教師在幼兒活動(dòng)中還是要多觀察，多記錄，反復(fù)回看記錄過程并整理，研究幼兒，與幼兒一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，與此同時(shí)我們還應(yīng)該對(duì)兒童行為適當(dāng)存疑，從理論中尋找答案，樹立科學(xué)的兒童觀和教育觀，轉(zhuǎn)變教師角色，理解并接納兒童，并在合適的時(shí)機(jī)能予以兒童支持，促進(jìn)兒童和教師共同成長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">編輯：翟蒙</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">拍攝：王寧寧</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">審核：潘佳維</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">終審：王勇慧</span></p>