留住秋天樹葉有“畫”說(shuō)——崇信縣二幼兒園樹葉創(chuàng)意秀活動(dòng)

嬋娟苑

秋天，落葉??為大地披上了黃金裳，讓人的情思在秋色中飛揚(yáng)??。一葉知秋??，樹葉是秋天的信使，四季流轉(zhuǎn)，樹葉是生命的印記。在這個(gè)美好的季節(jié)里，家長(zhǎng)和孩子們把片片落葉拾起，在美好想象和創(chuàng)作中讓葉子重新綻放，留住屬于我們的秋天。 尋找落葉?? 　　秋也許就藏在金燦燦的稻穗??里，也許就藏在紅通通的柿子??里，也許就藏在金黃的樹葉??里，我們一起跟上腳步，去尋找藏在樹葉??里的秋天吧！ 秋葉??變身 　　這些可愛的小樹葉不但長(zhǎng)得漂亮，還有過(guò)硬的本領(lǐng)??呢！通過(guò)我們靈巧的雙手??，能變很多好看好玩的東西，下面讓我們跟隨秋天的腳步??，去看看??樹葉給孩子們的啟迪吧！ 　　“生活即教育，教育即生活。"秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，伴隨著落葉??的漫天飛舞，季節(jié)的變化??也激發(fā)起幼兒的探究欲望，孩子們?cè)诩抑幸策M(jìn)行了樹葉的手工??制作，在家長(zhǎng)????的幫助下，搜集各種各樣的樹葉，制作成富有創(chuàng)意的藝術(shù)品??。一起來(lái)欣賞??孩子們的作品吧！ 多彩的秋天——樹葉拓印畫知秋——樹葉拼貼畫拾秋——樹葉花籃 　　一枝??一葉??都是風(fēng)景，一草??一木??都有無(wú)限可能。繽紛的秋天裝點(diǎn)著多彩??的世界，也裝飾??著孩子們的童年，家長(zhǎng)????和寶貝們??在手工制作中盡情感受著大自然的魅力，在探索、體驗(yàn)中收獲成長(zhǎng)。 ???????????美好記錄 讓我們留住美好瞬間??????????? 　　蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“兒童的智慧在他們的手指尖上”。每個(gè)孩子都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛??，有一顆感受愛的心靈??，讓我們與孩子一起，屏住呼吸，用心感受秋天帶給我們的無(wú)限美好??！