<p class="ql-block"> 小朋友，你知道什么是平衡嗎？</p><p class="ql-block"> 平衡的解釋有很多，相對(duì)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是指支撐物的兩端承受的重量相等，傾向于保持穩(wěn)定的情況。</p><p class="ql-block"> 在我們的生活當(dāng)中有很多地方會(huì)遇到平衡這一現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"> 比如《雜技表演》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 《頂碗》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《獨(dú)輪車》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《高空疊椅》</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)物體都有一個(gè)神奇的平衡點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)落在支撐物上，就可以使物體平衡。</p><p class="ql-block"> 今天我們就來(lái)一起探索平衡的魅力和奧秘吧。</p> <p class="ql-block">1.嘗試用身體各個(gè)部位使物體保持平衡</p> <p class="ql-block"> 得出結(jié)論：支撐物的面越大，物體平衡點(diǎn)就越大，物體越容易保持平衡；支撐物越小，平衡點(diǎn)就越小，物體越不容易保持平衡。</p> <p class="ql-block">2.借助礦泉水瓶，探索紙盒的平衡，并找到平衡點(diǎn)，標(biāo)記出來(lái)。</p> <p class="ql-block">3.探究物體重量改變與平衡點(diǎn)變化的關(guān)系</p> <p class="ql-block"> 得出結(jié)論：物體的一端增加重量，它的平衡點(diǎn)會(huì)靠向重的一端。</p> <p class="ql-block">4.游戲“平衡大師”，引導(dǎo)孩子們尋找保持2個(gè)以上物體平衡的辦法</p> <p class="ql-block">5.平衡現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用</p> <p class="ql-block"> 吊燈、吊扇、吊飾都是我們身邊的平衡現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)家利用平衡原理發(fā)明制造了很多物品像蹺蹺板、天平、秤等。</p> <p class="ql-block"> 今天我們認(rèn)識(shí)了平衡的魅力，孩子們大膽猜想、自主嘗試、動(dòng)手操作、自主探索。在探究過(guò)程中能夠積極大膽的說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)，嘗試解決問(wèn)題，從而激發(fā)了孩子們主動(dòng)探究的欲望和興趣。希望寶貝們?cè)谌粘Ｉ钪刑剿鞯礁嗟钠胶猬F(xiàn)象，加油哦！</p>