<h1> 為了促進(jìn)規(guī)范教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問題，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升教學(xué)能力。2022年11月8日上午教體局教研室一行三人蒞臨我校進(jìn)行教育教學(xué)工作督導(dǎo)。</h1><h1> 教研室李主任、朱主任、楊主任分別對我校教育教學(xué)檔案、教師作業(yè)教案、聽課記錄等進(jìn)行了檢查，并分別進(jìn)入班級聽隨堂課。最后，根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際，提出了許多寶貴意見，有力促進(jìn)了我校教學(xué)教研工作的開展。</h1> <h1> 一、聽隨堂課</h1><h1> 聽課是促進(jìn)教師進(jìn)步，提高教學(xué)水平的有效途徑。此次教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，深入教學(xué)一線，進(jìn)行聽課。課后并與授課教師進(jìn)行了評課交流，對授課教師的上課表現(xiàn)表示肯定和認(rèn)可，同時(shí)又結(jié)合實(shí)際情況為授課教師出謀劃策，這極大地促進(jìn)了教師技能水平的提升。</h1> <h1><p> 二、教案、作業(yè)檢查</p><p> 教案檢查重點(diǎn)關(guān)注了教師教案是否詳細(xì)、認(rèn)真，會(huì)上指出如何正確進(jìn)行教學(xué)反思，李主任特別強(qiáng)調(diào)了反思要及時(shí)、充分，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行填寫。教案設(shè)計(jì)要環(huán)節(jié)緊湊，目標(biāo)明確，能夠根據(jù)學(xué)生的具體情況，靈活的改變教學(xué)環(huán)節(jié)，注重學(xué)生聽說讀的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p><p><br></p> 作業(yè)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，是教師了解學(xué)生掌握基本知識(shí)、基本技能和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的有效途徑。朱主任、楊主任對本次作業(yè)檢查指出，學(xué)生作業(yè)要書寫認(rèn)真、規(guī)范，教師要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫，作業(yè)形式要多樣化，并指出了目前學(xué)生的寫作水平有待提升，需要加強(qiáng)學(xué)生的書寫和寫作水平。</h1> <h1><p> 三、總結(jié)反饋</p> 李主任對此次的檢查工作做出總結(jié)，肯定了在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，學(xué)校建設(shè)日趨完善，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，重視高水平教師隊(duì)伍建設(shè)。并指出要積極開展社團(tuán)活動(dòng)，豐富校園文化建設(shè)，不斷豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。其次，學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)能力提升要進(jìn)一步加強(qiáng)，組織好培訓(xùn)工作，不斷提高教師的業(yè)務(wù)技能。最后，要求全體教師認(rèn)真貫徹“雙減”政策的有效實(shí)施，堅(jiān)持立德樹人，五育并舉，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)管理規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，打造高效課堂。</h1> <h1> 此次督查，使我校全體教師有機(jī)會(huì)獲得教研員面對面、零距離的指導(dǎo)，在拓寬教學(xué)思路，提高教學(xué)能力的同時(shí)，更進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率上起到了引領(lǐng)的作用，促進(jìn)了我校教學(xué)工作的開展。</h1>