“課”隨童行 “程”現(xiàn)精彩 ??雷塬中心幼兒園10月份課程匯報(bào)活動(dòng)

紫憶?莫莜

幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展的重要方式。我園為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園園本課程建設(shè)與實(shí)施，支持和促進(jìn)幼兒的發(fā)展，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，積累課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)工作，于2022年10月31日進(jìn)行了十月份班本課程匯報(bào)交流活動(dòng)?? 　　活動(dòng)中，教師們從幼兒的角度出發(fā)，追隨孩子的腳步，在一日活動(dòng)中挖掘孩子們的興趣指向、熱點(diǎn)話題以及偶發(fā)事件中的教育價(jià)值，將預(yù)設(shè)與生成互融，開展了形式多樣、各具特色的班本課程??教師們分別從課程緣起、主題目標(biāo)、主題網(wǎng)絡(luò)圖、主題生成過程、反思與感悟等方面對(duì)班級(jí)課程進(jìn)行了細(xì)致的梳理、詳細(xì)的敘述與深刻的反思，采用PPT展示與現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的方式，與大家進(jìn)行分享交流。 大班《厲害了我的國(guó)》 　　《指南》中指出：大班幼兒應(yīng)該知道自己的民族，知道中國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，知道國(guó)家一些重大成就，愛祖國(guó)，為自己是中國(guó)人而感到驕傲與自豪。 國(guó)慶之時(shí)，老師和小朋友一起觀看閱兵儀式，孩子們不由的發(fā)出陣陣感嘆，樂樂說(shuō)：軍人可真帥呀??看到出場(chǎng)的坦克、裝甲車、戰(zhàn)斗機(jī)……他們更按耐不住自己激動(dòng)的心情，豆豆說(shuō)，坦克可真威風(fēng)！恩熙說(shuō)：我們的國(guó)家真厲害呀，小朋友們也紛紛點(diǎn)頭，關(guān)于閱兵儀式的討論，他們一直延續(xù)到了活動(dòng)結(jié)束，于是追隨孩子們的興趣，便生成了此次班本課程《厲害了我的國(guó)????》。 中班《走進(jìn)昆蟲王國(guó)??》 　　一天，孩子們?cè)趹敉庥螒驎r(shí)，妍妍小朋友突然發(fā)現(xiàn)了蟬殼，霎那間，所有的小朋友都在花園里找蟬殼。秋風(fēng)乍起，秋意濃濃。猛然間，秋蟲陷沒了整個(gè)幼兒園，花叢間、草叢里、樓道里、窗子上，到處都是秋蟲的領(lǐng)地。百節(jié)蟲、臭蟲、瓢蟲、螞蚱、蚱蜢....孩子們每天觀察、討論，有時(shí)還會(huì)抓昆蟲放在科學(xué)區(qū)觀察?！吨改稀分锌茖W(xué)領(lǐng)域指出：成人應(yīng)支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)，感知生物的多樣性和獨(dú)特性，以及生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖和死亡的過程。同時(shí)，陳鶴琴先生提出：“大自然、大社會(huì)就是活教材”，孩子們?cè)诖笞匀恢袑W(xué)習(xí)，可以獲取更多經(jīng)驗(yàn)，也激發(fā)了孩子們的探索欲望和求知欲，于是，以《走進(jìn)昆蟲王國(guó)》為主題開展班本課程。 小班《“顏”究所》 ??在一次集體教學(xué)活動(dòng)上，孩子們仿佛對(duì)不同顏色的物品很感興趣，通過那次活動(dòng)引發(fā)了他們對(duì)顏色的興趣，是呀！色彩無(wú)處不在、無(wú)處不有，它藏在玩具中，躲在孩子們喜愛的食物里……《指南》中指出：“要以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn)，幼兒通過直接感知，實(shí)際操作，親身體驗(yàn)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。”為了滿足幼兒探究色彩的好奇心，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)和審美，小班的主題活動(dòng)《“顏”究所》，以“玩”入手，帶領(lǐng)幼兒觀察幼兒園里的的顏色，啟發(fā)幼兒成為色彩世界的探索者，展開視覺與感覺的豐盛之旅! 　　班本課程匯報(bào)交流活動(dòng)圓滿結(jié)束，園長(zhǎng)宋春春對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)老師們提出了期望：“班本課程的探索過程，也是孩子們和老師共同成長(zhǎng)的過程，希望通過這次活動(dòng)，大家都能夠有所啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，要在工作中做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)身邊豐富的教育資源，活動(dòng)的實(shí)施便會(huì)更加有聲有色??她鼓勵(lì)老師們繼續(xù)在課程研究的道路上且研且思且行，努力探索和實(shí)現(xiàn)班本課程的真正價(jià)值！” 　　教育有言，花開無(wú)聲。本次班本課程匯報(bào)，是教師間共同分享、共同交流、共同成長(zhǎng)的過程，同時(shí)也提升了教師在課程實(shí)施過程中開展、推進(jìn)、反思、總結(jié)的能力，我們的課程探究之旅從未停歇，期待下一次更美的展示和相遇！??