<p class="ql-block"> 為了促進(jìn)美術(shù)教育教學(xué)改革的深入進(jìn)行，促進(jìn)教師領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，不斷提升美術(shù)課堂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，2022年11月9日，陜西省碑林教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)合西安市鐵一中學(xué)“名校+”共同體組織開展了“碑林區(qū) 2022-2023 學(xué)年度初中美術(shù)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)活動(dòng)”。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)主題為：基于“文化理解”的初中美術(shù)欣賞課教學(xué)研討，活動(dòng)采取線上教學(xué)展示、教師觀課評(píng)課、專家點(diǎn)評(píng)及主題講座的方式進(jìn)行。碑林進(jìn)校中小學(xué)美術(shù)教研員王菁菁及來自碑林區(qū)各中學(xué)美術(shù)教師共39人參加了活動(dòng)，活動(dòng)由西安鐵一中“名校+”共同體美術(shù)組負(fù)責(zé)人景如鑫老師主持。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，西安輔輪中學(xué)賀瑩瑩老師、西安市鐵一中張卜嫣老師、西安市第十二中學(xué)褚小夢(mèng)老師進(jìn)行了教學(xué)展示。三位教師在備課組老師的協(xié)助下，緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于“欣賞·評(píng)述”實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)要求研讀教材，深入思考作品欣賞活動(dòng)如何圍繞“審美感知”“文化理解”兩大核心素養(yǎng)進(jìn)行教學(xué)實(shí)施。</p> <p class="ql-block"> 賀瑩瑩老師執(zhí)教的《格爾尼卡》一課，突出了“像藝術(shù)家一樣思考”的教學(xué)理念，對(duì)話式教學(xué)將學(xué)生引向?qū)Α昂推健敝黝}的積極探討。</p> <p class="ql-block"> 張卜嫣老師執(zhí)教的《兩個(gè)外國(guó)美術(shù)流派》以美術(shù)史研究方法為牽引，通過大量的作品對(duì)比賞析引發(fā)了學(xué)生對(duì)不同流派美術(shù)風(fēng)格的強(qiáng)烈興趣。</p> <p class="ql-block"> 褚小夢(mèng)老師執(zhí)教的《搗練圖》一課，用綜合性學(xué)方式，詩文、畫論、摹仿、評(píng)論，將學(xué)生代入民族經(jīng)典書畫古典美的畫境。</p> <p class="ql-block"> 課后，西安工業(yè)大學(xué)附中的劉隴谷老師進(jìn)行了觀課分享，劉老師結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)提出了教師上好欣賞課的合理建議。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議最后，碑林進(jìn)校王菁菁老師對(duì)三節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并結(jié)合西安市鐵一中“名校+”共同體教學(xué)研討情況，做了題為《用作品欣賞“培根鑄魂 啟智增慧”》主題講座，她緊緊圍繞新課標(biāo)內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)解讀了“培根鑄魂 啟智增慧”對(duì)欣賞活動(dòng)的育人模式、價(jià)值導(dǎo)向、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意義。</p><p class="ql-block"> 本次重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)活動(dòng)，理論與教學(xué)課例結(jié)合，帶領(lǐng)與會(huì)教師理解了基于 “文化理解”的初中學(xué)段美術(shù)欣賞課的應(yīng)具備的新面貌，研討了欣賞課改革應(yīng)關(guān)注的關(guān)鍵問題，助推了新課標(biāo)理念的進(jìn)一步落地，取得了較好的效果。</p> <br>撰稿：王菁菁<br>審核：劉曉挺<br>制作：王菁菁